春从何处归，试向溪边问。
岸柳弄娇黄，陇麦回青润。
多情美少年，屈指芳菲近。
谁寄岭头梅，来报江南信。
晏几道（一○三○？—一一○六？）（《唐宋词人年谱·二晏年谱》），字叔原，号小山，江西临川（今属江西）人。殊子。仁宗至和中，爲太常寺太祝（《文忠集》卷二二《侍中晏公神道碑铭》）。曾监颖昌许田镇（《山谷集》卷一六《小山集序》）。徽宗崇宁四年（一一○五），由干宁军通判转开封府推官（《摛文堂集》卷五《通判干宁军晏几道开封府判官制》）。转管勾使院（《宋会要辑稿》刑法四之八六）。几道以乐府着称，有《小山词》传世。今录诗七首。
《生查子》是宋代晏几道所作的一首诗词。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
诗词的中文译文：
春天从哪里归来，我试着问溪边。
岸边的柳树轻摇娇黄，陇地上的麦苗回青润。
多情的美少年，令人屈指可数，花朵争相开放近在眼前。
寄托在岭头的梅花，带来江南的消息。
诗意：
这首诗描绘了春天的回归以及大自然中一系列美丽景观的变化。诗人追问春天从何处来，暗示了春天的神秘和不可捉摸的性质。他观察到溪边的柳树婀娜多姿，麦苗在陇地上重新变得翠绿，暗示着春天带来的生机和繁荣。诗中也提到了美丽的少年和盛开的花朵，突显了春天的魅力和多彩的色彩。最后一句寄托了诗人对江南地区的渴望和向往。
赏析：
《生查子》以简洁而富有意境的语言表达了春天的变化和美丽。诗人通过对自然景观的描写，展现了春天的魅力和生机。柳树摇曳的黄色和麦苗回青润的景象，生动地描绘了春天的变迁。诗中的多情美少年和芳菲盛开的花朵，增添了一种浪漫和温馨的氛围。最后一句表达了诗人对江南地区的思念和对消息的期待。整首诗描绘了春天的美丽景色，传递了对春天和生命力的讴歌和赞美。
客子长安尘满裘，道人门馆自深幽。东风拂地千条柳，春水平池数点鸥。俯首一官真底事，倒囊三百更何求。读书挟策君知否，失性还同博塞游。
八年东观知深屈，百日南床只暂经。春暖并吟红药树，云开双见紫微星。绣衣脱後休持斧，珠履抛来免过厅。应念出官淮水上，被人还笑屈原醒。
雨霁云收，风高露冷，银河万里波澄。正冰轮初见，玉斧修成。还是一年，凭栏望处，对景愁生。想姮娥应念，待久西厢，为可中庭。翻思皓彩，未如微暗，向人多少深情。长记得、墙阴密语，花底潜行。饮散频羞烛影，梦余常怯窗明。此时此意，有谁曾问，月白风清。
平生所闻芙蓉岭，上如攀天下入井。老乃来游殊不然，褰裳顷刻升绝顶。南逾大庾鹧鸪啼，北度居庸朔风紧。客行到彼例凄酸，我已恍惚梦中景。视险如夷兮要深省。君不见芙蓉一岭今已过，我但慢行君奈何。
夹钟琯里听春声，天上箜篌次第鸣。数到一弦弦足处，孟家机畔庆长生。
碌碌但随群，蒿兰任不分。未尝矜有道，求遇向吾君。逸驾秋寻寺，长歌醉望云。高斋纸屏古，尘暗北山文。