东风蓆帽快行催，浑为天家造士来。
捧诏九霄云气湿，分题五色日华开。
拣金沙裹须精鉴，脱颖囊中尽异材。
容受直言天子圣，好听胪唱响春雷。
洪咨夔（一一七六～一二三六），字舜俞，号平斋，于潜（今属浙江）人。宁宗嘉泰二年（一二○二）进士，授如皋簿。继中教官，调饶州教授。崔与之帅淮东，辟置幕府。后随崔至蜀，歷通判成都府，知龙州。理宗朝，召爲秘书郎，以言事忤史弥远，罢。弥远死，以礼部员外郎召，迁监察御史，殿中侍御史，给事中。官至刑部尚书，翰林学士、知制诰。端平三年卒，年六十一，謚文忠。有《平斋文集》三十二卷。《咸淳临安志》卷六七、《宋史》卷四○六有传。 洪咨夔诗，以《四部丛刊》影印宋刻《平斋文集》爲底本。原集卷一六所收致语口号、帖子词等及从《诗渊》等书辑得集外诗，另编一卷。
诗词：《省闱试士》
东风蓆帽快行催，
浑为天家造士来。
捧诏九霄云气湿，
分题五色日华开。
拣金沙裹须精鉴，
脱颖囊中尽异材。
容受直言天子圣，
好听胪唱响春雷。
中文译文：
东风吹拂蓆帽飞快，
仿佛是为皇家选拔才士而来。
手捧诏书，九霄云气湿润其上，
题目逐渐展现五彩斑斓的日光。
挑选金沙包裹的胡须，精心鉴定，
从袋中取出的人才各具特色。
容许直言的天子是圣明的，
欣赏胪辞，犹如春雷响彻。
诗意：
这首诗描绘了宋代省闱科举考试的情景。省闱是指皇帝亲自主持的考试，选拔人才加入朝廷。诗人洪咨夔以生动的笔触展现了考试的繁忙景象。东风吹拂着蓆帽，象征着时间的紧迫，考生们急匆匆地赶来参加考试，仿佛是天家特地为选拔人才而准备。诗中描述了考试过程中的一些细节，如捧诏书的士子们笔直地站在九霄云气中，题目上呈现出五彩斑斓的光芒。另外，诗中还提到了选拔人才的过程，挑选出金沙包裹的胡须，象征着从众多考生中发现出色的人才。最后，诗人称赞了天子的圣明，他能够容纳直言之辞，欣赏胪辞（胪辞指的是科举考试中的赞美诗），犹如春雷的声音响彻朝野。
赏析：
《省闱试士》通过形象生动的描写展示了宋代科举考试的盛况。东风、九霄、五色日华等诗中所出现的意象都给人以繁荣昌盛的感觉，体现了当时科举考试在社会中的重要性。诗中融入了一些细节描写，如捧诏书、金沙裹须等，这些细节展示了考试过程中的严谨和选拔人才的慎重。最后两句表达了天子的英明和善于倾听直言的品质，进一步强调了考试选拔的公正性和天子的睿智。整首诗以其独特的描写方式和流畅的韵律展现了科举考试的庄严和朝廷选拔人才的严谨态度，使读者能够感受到宋代科举制度的特点和时代的氛围。
论文敩学两髫年，访旧同来雪上颠。我步鲤庭心欲折，公登龙坂足何缘。后凋尚喜无双士，不韡真惭大少连。桂楫又浮湘水去，家山回首共凄然。
武帝祈灵太乙坛，新丰树色绕千官。那知今夜长生殿，独闭山门月影寒。
人人不省，日日光阴急。＊路是轮回，前途事、暗中似漆。观公风貌，俊格最青春，多清净，少贪求，善事休交失。虚情娇态恰似便蜜。晓夜采花忙，合和成、谁人啖汁。若还悟此，目下便回头，蓬莱路，彩云端，
数雁横空送断霞，穷秋游子向天涯。泉甘野店黄梁酒，霜重荒原白菊花。满目动灰伤井邑，回头佳气恋京华。故人他日如寻我，试问云溪旧钓沙。
肇汝方既诞，发祥良在兹。慧敏标弱龄，珪璋渺前期。服志远鄙俗，规行多惠仪。性成亶纯孝，疗母宁捐躯。母患乃始平，子先朝露摧。慈爱二纪中，瞥若冲飙驰。虚位委空馆，胤类无孑遗。天道苟不虚，在数安可推。沉忧达晨暮，仿佛盈人思。翰墨芳余迹，形音恍当时。起居常若随，顾影
天高正寥泬，深夜群动阒。秋声从何来，淅沥复萧瑟。须臾忽澎湃，愁思若凄恻。罢琴试静听，纷纷鸣四壁。有如贾少年，流涕重太息。时事已凄凉，挽仰一今昔。嗟余复何言，抱此长戚叔。