呵叱星辰赋远游，更提水镜著中流。
读书有眼月千里，爱士无方春九州。
论及养生浑是道，时因主试却关愁。
武夷不作逢溪老，亦欲临风助击鸥。
吴泳（约公元1224年前后在世），字叔永，潼川人。生卒年均不详，约宋宁宗嘉定末前后在世。嘉定元年（公元1209年）第进士。累迁著作郎，兼直舍人院。应诏上书，颇切时要。累迁吏部侍郎兼直学士院，上疏言谨政体、正道揆、厉臣节、综军务四事。后进宝章阁学士，知温州，以言罢。泳著有鹤林集四十卷，《四库总目》行于世。
诗词：《试院和李湛溪韵》
呵叱星辰赋远游，
更提水镜著中流。
读书有眼月千里，
爱士无方春九州。
论及养生浑是道，
时因主试却关愁。
武夷不作逢溪老，
亦欲临风助击鸥。
中文译文：
啊，呵叱星辰赋予我远游之情，
更提水镜披挂在河中流。
读书使我眼中有月光照耀千里，
对士人之爱没有界限，如春天覆盖九州。
论及养生，其中蕴含深远的道理，
时常因主试而忧愁烦恼。
武夷山不再有逢溪老先生，
也希望临风助我一击击退飞鸥。
诗意和赏析：
这首诗是宋代吴泳的作品，题为《试院和李湛溪韵》。诗中展现了诗人的远游之情和对士人的赞美。诗人以星辰来比喻自己的远游意愿，借用水镜披挂在河中流的意象，突出了自己的志向和决心。
诗人进一步表达了读书的重要性，将读书比作拥有千里目的眼睛，可以洞察世界的美好。他还表达了对士人的敬爱之情，认为士人的品质和才华不分地域，如春天一般遍及整个九州。
另外，诗人也提到了养生和主试的关系。他认为养生是一门深奥的学问，需要不断探究和实践，而主试则是制约养生的一种因素，常常引起忧愁和烦恼。
最后两句诗，诗人提到了逢溪老先生和击鸥的意象。逢溪老先生可能是武夷山的一个名士，诗人希望能得到他的指导和帮助。而击鸥则象征着诗人希望能在学术上有所成就，以此表达自己对学术的追求和渴望。
这首诗以简练、明快的语言，表达了诗人对远游、读书和养生的向往，展现了他对士人的赞美和对学术的追求，同时也显露出对逢溪老先生的敬仰和对学术成就的期待。整体上，这首诗以鲜明的意象和深远的内涵，展示了宋代士人的风采和追求。
一生两事苦相关，从仕居贫并作难。顾我雪穿行脚袜，羡君身作在家官。晓分京兆月半璧，夕问南湖水几竿。桃李能言春满坐，向人犹自诉霜寒。
山川秘灵迹，海近气常阴。尊者何年在，樵人去路深。云龙归绝顶，花鸟傍禅心。十八前朝寺，哀猿空夜吟。
三茎曲与两茎斜，径直门风八字开。拟向翠微寻路入，知他赚却几人来。
林静蚊未生，池静蛙未鸣。景长天气好，竟日和且清。春禽馀哢在，夏木新阴成。兀尔水边坐，翛然桥上行。自问一何适，身闲官不轻。料钱随月用，生计逐日营。食饱惭伯夷，酒足愧渊明。寿倍颜氏子，富百黔娄生。有一即为乐，况吾四者并。所以私自慰，虽老有心情。
非律非禅自在身，免丁不纳没公凭。明知未是庞居士，且可题为破戒僧。
久堕尘沙里，幽寻始此行。侵云千嶂合，披草一僧迎。藓润泉时滴，崖倾竹倒生。登高忽平旷，回首失峥嵘。老矣犹孤客，归哉念耦耕。结庐殊未定，此地颇关情。