一双幽色出凡尘，数粒秋烟二尺鳞。
从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。
《书院二小松》是唐代李群玉所作的一首诗。该诗主要通过描绘一株幽色的松树，表达了静谧的读书环境对读书人的影响。
诗中的一双幽色指的是这株松树的翠绿色。数粒秋烟二尺鳞则是指松树上的松叶，形容得细腻且秋意盎然。静窗指的是书斋或书房，表示作为读书人的自己，在这样的环境中倾听到了细腻的音乐。
诗意上，通过描绘读书人所处的环境，表达了读书时的宁静与深思熟虑。松树是高洁、坚韧的象征，与读书人的品质相呼应。读书人与松树共处，彼此相互陪伴，共同享受读书的乐趣。
从赏析角度来看，诗中使用了比喻和拟人的手法，将松树比作一双幽色的眼睛，将松叶比作秋烟和鳞也增加了对松树的细致描绘。整首诗以松树与读书人的关系为线索，展示了读书人在幽静的环境中静心阅读的情景，给人以宁静、安静的感觉。
总之，《书院二小松》通过描绘一株松树，表达了读书环境对读书人心境和氛围的影响。诗意清新，用词细腻，通过叙述细节的描写给人留下了深刻的印象。
不辞鶗鴂妒年芳，但惜流尘暗烛房。昨夜西池凉露满，桂花吹断月中香。
二八佳人宴九仙。华堂清静斗春妍。琼枝相倚妙无前。良夜黄云来缥缈，东风碧酒意留连。花间蝶梦想翩翩。
望系朝廷重，文推天下工。清名畏杨绾，故事问胡公。物议垂为相，风流顿已穷。仁言博哉利，献替有遗忠。
试问禅关，参求无数，往往到头虚老。磨砖作镜，积雪为粮，迷了几多年少。毛吞大海，芥纳须弥，金色头陀微笑。悟时超、十地三乘，凝滞四生六道。谁听得、绝相岩前，无阴树下，杜宇一声春晓。曹溪路险，鹫岭云深，此处故人音＊。千丈冰崖、五叶莲开，古殿帘垂香袅。免葛藤丛里，
数有中年别，宽为满岁期。得无鱼口厄，聊复雁门踦。齿脱心犹壮，秋清意自悲。平时郡文学，邓禹得三为。
尧舜相传自执中，一瓢赢得迈高风。白牛桥下沧浪水，应洗人间万古聋。