小人真暗事，闲退岂公难。
道大吾何病，言深听者寒。
忧时虽早白，驻世有还丹。
得酒相逢乐，无心所遇安。
去年行万里，蜀路走千盘。
投老身弥健，登山意未阑。
西游为樱笋，东道尽鵷鸾。
杖屦携儿去，园亭借客看。
折花斑竹寺，弄水石楼滩。
鬻马衰怜白，惊雷怯笑韩。
藓书标洞府，松盖偃天坛。
试与刘夫子，重寻靖长官。
苏轼（一○三七～一一○一），字子瞻，一字和仲，自号东坡居士，眉山（今属四川）人。仁宗嘉祐二年（一○五七）进士。六年，试制科，授签书凤翔府节度判官厅事。英宗治平二年（一○六五），除判登闻鼓院，寻试馆职，除直史馆。三年，父洵卒，护丧归蜀。神宗熙宁二年（一○六九），服除，除判官告院兼判尚书祠部，权开封府推官。四年，通判杭州。歷知密州、徐州。元丰二年（一○七九），移知湖州，乌臺诗案狱起，贬黄州团练副使。四年，移汝州团练副使。八年春，得请常州居住，十月知登州。寻召除起居舍人。哲宗元祐元年（一○八六）迁中书舍人，改翰林学士。四年，知杭州。六年，除翰林学士承旨，寻知颍州。歷知扬州、定州。绍圣元年（一○九四），贬惠州。四年，再贬儋州。徽宗即位，赦还，提举玉局观。建中靖国元年，卒于常州，年六十六（按：轼生于仁宗景祐三年十二月十九日，时已入公元一○三七年）。孝宗时謚文忠。有《东坡集》四十卷、《后集》二十卷、《和陶诗》四卷等。《宋史》卷三三八有传。 苏轼诗，卷一至卷四六，以清道光刊王文诰《苏文忠公诗编注集成》爲底本，卷四七、四八，以清干隆刊冯应榴《苏文忠诗合注》爲底本。校以宋刊半叶十行本《东坡集》《东坡后集》（残，简称集甲）、宋刊半叶十二行本《东坡集》《东坡后集》（残，简称集乙，集甲、集乙合称集本）、宋眉山刊《苏文忠公文集》（残，简称集丙）、宋黄州刊《东坡先生后集》（残，简称集丁），宋刊《东坡先生和陶渊明诗》（简称集戊）、宋刊《集注东坡先生诗前集》（残，简称集注）、宋嘉泰刊施元之、顾禧《注东坡先生诗》（残，简称施甲）、宋景定补刊施、顾《注东坡先生诗》（残，简称施乙，施甲、施乙合称施本）、宋黄善夫家塾刊《王状元集百家注分类东坡先生诗》（简称类甲）、宋泉州刊《王状元集百家注分类东坡先生诗》（残，简称类乙）、元务本书堂刊《增刊校正王状元集注分类东坡先生诗》（简称类丙，类甲、类乙、类丙，合称类本）、明成化刊《东坡七集》（简称七集）、明万历刊《重编东坡先生外集》（简称外集）、清查慎行《补注东坡编年诗》（简称查注）、清冯应榴《苏文忠诗合注》（简称合注）。参校资料一爲金石碑帖和着录金石诗文的专着的有关部分；一爲清人、近人的苏诗校勘批语，其中有何焯所校清康熙刊《施注苏诗》（简称何校），卢文弨、纪昀所校清干隆刊查注（分别简称卢校、纪校），章钰所校缪荃孙覆明成化《东坡七集》（简称章校）。卷四八所收诗篇除《重编东坡先生外集》外，还分别採自《春渚纪闻》、《侯鲭录》等书，亦据所采各书及有关资料进行校勘。新辑集外诗，编爲第四九卷。起仁宗嘉祐四年己亥十月，公按：谓苏轼还朝，侍宫师按：谓苏洵自眉山发嘉陵，下夔、巫，十二月至荆州作。
《送范景仁游洛中》是苏轼在宋代创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
小人真暗事，闲退岂公难。
道大吾何病，言深听者寒。
忧时虽早白，驻世有还丹。
得酒相逢乐，无心所遇安。
去年行万里，蜀路走千盘。
投老身弥健，登山意未阑。
西游为樱笋，东道尽鵷鸾。
杖屦携儿去，园亭借客看。
折花斑竹寺，弄水石楼滩。
鬻马衰怜白，惊雷怯笑韩。
藓书标洞府，松盖偃天坛。
试与刘夫子，重寻靖长官。
诗意和赏析：
这首诗词是苏轼送别范景仁游洛中的作品。诗人以自己的身份表达了对范景仁的送别和祝福。
诗的第一句“小人真暗事，闲退岂公难”表达了苏轼对范景仁的敬佩和遗憾。诗人认为范景仁是一个有才华而受制于小人的人，他的离去是因为他不愿与小人为伍。
第二句“道大吾何病，言深听者寒”表达了苏轼对自己在道义上的追求和言辞深奥的困境。苏轼认为自己言辞之深会让人感到寒冷，难以理解他的意思。
接下来的几句描述了苏轼的心境。他虽然年事已高，但依然对世事充满忧虑，但他相信修炼道法可以延年益寿，拥有还丹的可能。
诗的后半部分描述了苏轼送别范景仁的情景。他们一起饮酒作乐，无心追求名利，只希望能够安享相遇的快乐。苏轼回顾了他去年行走万里，走过蜀道千盘，如今虽然年纪增长，但仍然有登山的意愿。
诗人用“西游”来比喻自己像樱笋一样向西方的地方前进，而“东道”则指代他曾经居住过的东方。他带着杖履，带着孩子去游览园亭，借景欣赏客人的风采。
接下来的两句描述了苏轼在寺庙中折花观竹，以及在水边游玩的情景。这些景物与他的心境形成了对比，表达了他对自然景物的喜爱。
最后两句分别提到了鬻马衰老和惊雷。苏轼对马的衰老感到同情，而对雷声则表现出害怕和对人事无常的领悟。
最后两句提到了苏轼写给范景仁的信函，以及苏轼希望能与当时的官员刘夫子再次相聚的心愿。这些都是苏轼对友谊和情感的表达。
总体来说，这首诗词表达了苏轼对范景仁的送别和祝福，同时展示了苏轼对自己的人生态度和心境的描绘。诗中使用了自然景物和比喻来衬托诗人的情感，展示了他对友情、自然和人生的感悟和思考。整首诗词以豪放洒脱的笔触，抒发了诗人对友情和人生的深情思念。