当机转处不踌躇，琉璃盘裹走明珠。
赵州老子村校书，一条拄杖两人舁。
诗词的中文译文：
当机转处不踌躇，
琉璃盘裹走明珠。
赵州老子村校书，
一条拄杖两人舁。
诗意：
这首诗词描绘了一个古老而智慧的场景，通过赞美赵州老子和他的村庄学校。赵州老子象征着智慧和卓越，他在村庄校书的责任下，可以实现重大的政治和社会转变。诗人说，人们紧随其后，像舁着明珠（指赵州老子）的琉璃盘一样，没有丝毫的犹豫。
赏析：
这首诗词简洁而有力，通过几个简短的词句，传达了诗人对赵州老子的崇拜和敬佩之情。作者使用了寓言的手法，将赵州老子比喻为明珠，显示出他的智慧和价值。同时，琉璃盘的形象也传达了人们紧随其后的决心和坚定的信念。整首诗词展现出一种奋发向前、不畏艰难和追求卓越的精神。
小雨初晴，风摇荡、绿阴清书。见说到、长庚复向，人间钟秀。又对上番成竹笋，能忘赠别垂条柳。看将来、三五月圆时，人如旧。时东平取前妻。浮世事，群知否。春梦断，空回首。笑平生豪迈，气冲牛斗。幽鸟自歌无谱曲，飞花故送长生酒。待骑鲸海上再相逢，为君寿。
春入行宫映翠微，玄宗侍女舞烟丝。如今柳向空城绿，玉笛何人更把吹。烂熳春归水国时，吴王宫殿柳垂丝。黄莺长叫空闺畔，西子无因更得知。
十年尘土换华颠，一踏山根觉涣然。下界和江朝胜地，上方大士隐非烟。览辉已见翔威凤，倚伏何堪照细泉。暂得诠心适佳处，试抛马箠问枯禅。
上穷非想亦非非，下与风轮共一痴。翠羽若知牛有角，空瓶何必井之眉。还朝暂接鵷鸾翼，谢病行收麋鹿姿。记取和诗三益友，他年弭节过仇池。
红葩翠竹与齐肩，为问霜枝已几年。一色碧天红烂熳，卧看疑在鉴湖舡。
闲厅昼下帘，秋色满疏髯。久戍残兵老，多贫长吏廉。阴风潮动郭，晴日地生盐。三老相逢说，年来户剩添。