善法堂前探浅深，寒涛平地涌千寻。
探竿靠壁出门去，也是贫儿拾得金。
释心月（？～一二五四），字石溪，号佛海，俗姓王，眉山（今属四川）人。歷住建康府报恩寺，能仁寺。理宗嘉熙二年（一二三八），入住蒋山太平兴国寺。迁平江府虎丘山云巖寺。淳祐六年（一二四六），入住临安府灵隠景德寺。十年，迁径山兴圣万寿寺。宝祐二年卒。爲掩室禅师法嗣。有《石溪心月禅师语录》三卷、《传衣石溪佛海禅师杂录》一卷，收入《续藏经》。事见《语录》及所附孙震《石溪心月禅师语录序》、杨栋《御书传衣庵记》。 释心月诗，以辑自《语录》的诗及《语录》、《杂录》中单编的诗合编爲四卷，辑自他书者附于卷末。
《颂古十六首》是一首宋代的诗词，作者是释心月。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
颂古十六首
善法堂前探浅深，
寒涛平地涌千寻。
探竿靠壁出门去，
也是贫儿拾得金。
诗意：
这首诗描绘了一个场景，一个贫穷的孩子在善法堂前探索着浅深之物。寒涛平地涌起，形成千寻的波涛。孩子用探竿靠着墙壁，走出大门。最终，他意外地找到了一块金子。
赏析：
这首诗以简洁而生动的语言，描绘了一个贫穷孩子的探险故事。孩子在善法堂前寻找浅深之物，可能象征着他对知识和智慧的追求。寒涛平地涌起，形成千寻的波涛，给人一种自然奇观的感觉。孩子用探竿靠着壁，意味着他在墙壁上支撑着自己，突破了困境，走出了大门。最后，他找到了一块金子，象征着意外的收获和幸运降临。
这首诗通过简短的篇幅，展现了一个寓意深远的故事。它传递了积极向上的主题，即无论在困境中，只要我们勇敢地追求知识和智慧，我们就有可能获得意外的收获和改变命运的机会。诗中的孩子代表了那些贫穷而努力奋斗的人们，他们通过不懈的努力和勇气，最终能够逆境而上，获得成功。
总之，这首诗以简洁而深刻的语言，通过一个贫穷孩子的故事，表达了追求知识和智慧的重要性，以及勇气与努力能够改变命运的信念。它鼓励人们在困境中保持积极乐观的态度，勇往直前，追求自己的梦想和目标。
仲子甘心织屦避万锺，渊明不肯折腰为五斗。一年鸿雁识来往，终日沐猴何去取。甥诗意慕两君闲，读书要在存心久。平生所谈性命奥，长弃不忧金石朽。我今颇习鹙子定，犹复晨朝怖头走。刳心先拟谢声名，不作羊邹凄岘首。云梯雨矢集无方，我已心灰同墨守。恐甥自是禹门鳞，未可潜逃
我无锦绣肠，而居锦绣谷。春风二三月，山花名踯躅。芳鲜照寒涧，窈窕映修竹。化工亦耐事，造物能委曲。不知几猩唇，贷此色可足。看久直欲燃，况乃手未触。杖藜两幅巾，人物俱惊俗。方观笔端妙，更对杯中醁。念昔嵩少步，千层上云麓。政似徐熙图，写生开百幅。怀归阻兵火，梦想
忆昔永嘉际，中原板荡年。衣冠坠涂炭，舆辂染腥膻。国势多危厄，宗人苦播迁。南来频洒泪，渴骥每思泉。
世途时事两艰难，上水船行八节滩。旅雁唤愁秋已尽，邻鸡惊梦夜将阑。醉狂终是心情懒，老瘦非关骨相寒。閒忆能诗俞与赵，久无妙语发毫端。
武溪多野涉，一日四十八。入水人胫寒，登崖马蹄滑。
廿年不见盛公子，竟作修文地下官。玉树临风今竟折，冰舟归榇不胜寒。灯前散帙无儿读，案上新诗有日看。欲吊孤坟烟浪隔，一襟清泪几时干。