诏使殊方远，朝仪旧典行。
浮天无尽处，望日计前程。
暂喜孤山出，长愁积水平。
野风飘叠鼓，海雨湿危旌。
异俗知文教，通儒有令名。
还将大戴礼，方外授诸生。
皇甫冉，字茂政，润州丹阳人，晋高士谧之后。十岁能属文，张九龄深器之。天宝十五载，举进士第一，授无锡尉，歷左金吾兵曹。王缙为河南帅，表掌书记。大历初，累迁右补阙，奉使江表，卒于家。冉诗天机独得，远出情外。集三卷，今编诗二卷。 皇甫冉，字茂政，润州丹阳人。晋高士谧之后，十岁能属文，张九龄深器之。天宝十五载，举进士第一，授无锡尉，歷左金吾兵曹，王缙为河南帅，表掌书记。大历初，累迁右补阙，奉使江表，卒于家，冉诗天机独得，远出情外。集三卷，今编诗二卷。 皇甫冉字茂政，安定执行，避地寓居丹阳。天宝十五载卢庚榜进士。大历二年卒，年五十四（据独孤及撰《唐故左补阙安定皇甫公集序》）。补诗一首。（復出一首）
首先，这首诗词的中文译文是《送归中丞使新罗》。诗词讲述了一个官员被派遣到遥远的新罗国的故事。
诗词的中文译文如下：
诏令派遣到新罗的使节，征求使者的观点。
形容长征途中，观景多美丽。
太阳照耀着前方，计算着剩余的行程。
暂时欢喜，孤山显露出来。长期担忧，湖泊仍然阻碍。
野风吹响着战鼓，海雨打湿了旗帜。
异国之风薰陶，人们却很了解文化和教育。
有名的儒学家，被派去教授当地的学生。
他仍然继续着大戴礼仪，作为方外的代表。
诗意：
这首诗描绘了一位官员奉命前往新罗国的旅途。在旅途中，他感受到了自然的美丽，但也充满了忧虑和挑战。他所经历的困扰并没有干扰他向他国传播文化和教育的使命。诗人通过描写官员的心境，表达了对传统文化的重视和对文化交流的希望。
赏析：
这首诗以优美的词句描写了官员在前往新罗国的旅途中的心情和所见所闻。诗人通过运用自然景观和官员的心境来表达自己对传统文化的关注和对跨文化交流的看法。诗词朴实而含蓄，抒发了诗人对文化融合和教育传播的思考。整首诗表达了诗人的忧国忧民之情，展现了他高尚的人格和为人民服务的精神。
据此丈室，无可不可。要行即行，要坐便坐。漆桶相挨，一时打破。三脚虾蟆透九垓，笑倒嵩山破灶堕。
送老茅屋底，天寒人迹稀。一觞犹有味，万事已无机。岁暮塔孤立，风生鸦乱飞。此时张正字，书札到郊扉。
比玉人应重，为刍物自轻。向风倾弱叶，裛露示纤茎。蒨练宜春景，芊绵对雨情。每惭蘋藻用，多谢vK兰荣。孺子才虽远，公孙策未行。谘询如不弃，终冀及微生。
寒食清明节令佳，禁烟遗俗渺天涯。清醇只向丹田暖，料峭犹烦翠幕遮。长短骤看森雨笋，高低难觅旋风花。小斋寂寂谁为伴，水底初闻两部蛙。
月照乾坤岂得私，只缘近水倍光辉。况逢秋杪气犹爽，一笑从容尽醉归。
梅不嫌疏杏要繁，主人何忍折令残。也知雨意将无恶，为勒芳菲故故寒。