潮水碧，槐花黄，山川摇落窗户凉。
宿云星稀日东出，青冥风高雁南翔。
华堂昨夜读书客，匹马今朝游大梁。
锋铓拂尘见飞影，把握惊人持夜光。
康衢四辟通万里，天驷得地方腾骧。
我留东山意颇卓，屏弃外虑无毫芒。
子能相从味冲漠，捉箠勿暂迟归装。
曾巩（一○一九～一○八三），字子固，世称南丰先生，建昌军南丰县（今属江西）人。仁宗嘉祐二年（一○五七）进士。歷官太平州司法参军、馆阁校勘、集贤校理兼判官告院，出通判越州，歷知齐、襄、洪、福、明、亳、沧诸州。神宗元丰三年（一○八○）判三班院，迁史馆修撰。五年，爲中书舍人。六年，病逝于江宁，年六十五。理宗时追謚文定。《宋史》卷三一九有传。曾巩出欧阳修门下，以散文着称。有《元丰类稿》五十卷，《续元丰类稿》四十卷，《外集》十卷。今仅存《元丰类稿》，并有宋刻《曾南丰先生文粹》十卷和金刻《南丰曾子固先生集》三十四卷传世。 曾巩诗九卷，以清康熙五十六年长洲顾崧龄刻《元丰类稿》爲底本，校以元大德八年东平丁思敬刻本（简称元刻本），并吸收清何焯《义门读书记》（简称读书记）中的校勘成果。参校本有：明正统十二年邹旦刻本（简称正统本），明嘉靖四十一年黄希宪刻本，有顾之逵跋并录何焯批校（简称顾校本），明嘉靖王抒刻本，有吴慈培录何焯校跋（简称吴校本），明隆庆五年邵廉刻本，有傅增湘校跋并录何焯校跋（简称傅校本），明万历二十五年曾敏才等刻本（简称万历本），明万历二十五年曾敏才等刻清顺治十五年重修本，有章钰校并录何焯、姚椿校（简称章校本），金刻本《南丰曾子固先生集》（简称曾子固集）等。集外诗附于编末。
《送李撰赴举》是宋代曾巩创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
潮水碧，槐花黄，
山川摇落窗户凉。
宿云星稀日东出，
青冥风高雁南翔。
译文：
海潮波涛碧绿，槐花绽放黄金般鲜艳，
山川摇曳，落在窗户上，带来凉爽。
夜晚的云彩散去，星星稀疏，太阳东升，
苍穹高远，风势猛烈，雁群向南飞翔。
诗意：
这首诗描绘了一个美丽的景象，通过自然景观的描写，表达了诗人对时光流转和自然变化的感叹。潮水的碧绿和槐花的黄色给人以明亮和鲜艳的感觉，山川摇曳的景象展示了秋天的风景，窗户凉爽的感觉让人感受到季节的变化。夜晚的云彩散去，星星稀疏，预示着新的一天的开始。天空高远，风势猛烈，雁群向南飞翔，展现了大自然的壮丽和生机。
赏析：
诗中运用了丰富的自然景物描写，通过对海潮、槐花、山川、窗户、云彩、星星、太阳、风和雁群的描绘，展示了自然界的变幻和美丽。诗人通过细腻的描写，使读者仿佛置身于这幅壮丽的画面之中，感受到大自然的宏伟与变化。诗词以自然景物为媒介，表达了诗人对时光流转和自然变化的思考和感慨。
诗中的最后两句“我留东山意颇卓，屏弃外虑无毫芒。子能相从味冲漠，捉箠勿暂迟归装。”表达了诗人对自己追求内心世界的态度。诗人表示自己在东山（指隐居的地方）的意愿十分坚定，不再被外界的琐事所困扰，不受外界的干扰。他希望能够与志同道合的人一起追求内心的世界，不让时光虚度。这表达了诗人坚守自己理想和追求内心世界的决心。
总的来说，这首诗词通过自然景物的描写，表达了对时光流转和自然变化的感慨，并传递了诗人对追求内心世界的坚持和决心。
才随年尽不重奇，每愧诸郎索近诗。旋作七言供一笑，自痴那得使人痴。
老境睡多行立少，浮生会少别离多。安得此身重壮健，一杯朋旧共高歌？
稻香山色叠，平野接荒陂。莲折舟行远，萍多钓下迟。坏堤泉落处，凉簟雨来时。京口兵堪用，何因入梦思。
黄鹤山中黄鹤观，黄鹤仙人此修炼。功成羽化归丹丘，环佩珊珊度遥汉。昔闻有鸟名令威，去家千年今来归。仙人一去不复返，长松落雪秋霏霏。
雪化晴檐雨，炉烘冻壁春。穷犹恋诗酒，懒不正衣巾。寂寞安吾分，奔驰失我真。枯桐就煨烬，容有赏音人。
夹道天渠远，垂丝御柳新。千条宜向日，万户共迎春。轻翠含烟发，微音逐吹频。静看思渡口，回望忆江滨。袅袅分游骑，依依驻旅人。阳和如可及，攀折在兹辰。