尚书未出守，爱子向青州。
一路通关树，孤城近海楼。
怀中江橘熟，倚处戟门秋。
更奉轻轩去，知君无客愁。
岑参，南阳人，文本之后。少孤贫，笃学，登天宝三载进士第。由率府参军累官右补阙，论斥权佞，改起居郎，寻出为虢州长史，復入为太子中允。代宗总戎陕服，委以书奏之任，由库部郎出刺嘉州。杜鸿渐镇西川，表为从事，以职方郎兼侍御史领幕职。使罢，流寓不还，遂终于蜀。参诗辞意清切，迥拔孤秀，多出佳境；每一篇出，人竞传写，比之吴均、何逊焉。集八卷，今编四卷。
这首诗词是唐代诗人岑参创作的《送裴校书从大夫淄川觐省》。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
尚书未出守，爱子向青州。
一路通关树，孤城近海楼。
怀中江橘熟，倚处戟门秋。
更奉轻轩去，知君无客愁。
诗意：
这首诗描述了诗人送别裴校书（一种官职）前往淄川（今山东淄博）觐省（考察、监察官员的行为）。诗人以深情厚意，抒发对友人的思念和关切之情。虽然这首诗的内容显然在叙述特定的场景和情境，但它也通过生动的描绘，表达了作者的情感和对友人未来的祝愿。
赏析：
1. 诗人的感情表达：诗人表达了深切的情感。他把裴校书送行的场景描绘得十分生动，以此传达他与友人之间深厚的情感。这种情感的交流是中国古典诗歌中常见的主题，体现了人情的真挚和友情的珍贵。
2. 描写自然景色：诗中描绘了“一路通关树”和“孤城近海楼”等景色，展现了旅途中的景致。这些景物的描绘不仅丰富了诗歌的画面感，还为整首诗增添了些许的诗意。
3. 季节与心情的对应：诗中提到“怀中江橘熟，倚处戟门秋”。这两句表达了秋天成熟的景象，以及作者对友人远行的心情。橘子熟了，季节也进入了秋天，而作者此刻的情感似乎也变得更加思索和深沉。
4. 对未来的祝愿：最后两句“更奉轻轩去，知君无客愁”传达了诗人对友人未来的祝愿。送别之际，他希望友人前程顺遂，不再有忧愁和烦恼。
总体而言，这首诗以简洁而情感丰富的语言，抒发了作者对友人的情感，同时也通过自然景色的描写、季节的对比，传达了诗人内心的思索和祝愿。这种抒发情感和赋予景物以情感的手法，是古典诗歌中常见的修辞手法，也是这首诗词的亮点之一。
夷陵火焰灭，长平生气低。将军临老病，赐剑咸阳西。
岩间无结构，谷处极幽寻。叶落秋巢迥，云生石路深。早梅香野径，清漳响邱琴。独有栖迟客，留连芳杜心。
蹙绣圈金，盘囊密约，未赴意先警。欲罢还休，临行又怯，倚定画栏痴等。帘风渐冷。先自虑、春宵不永。更那堪、斗转星移，尚在有无之境。绿云满压蝤蛴领。渐愧也、满怀香拥。此际有谁知证。但楼前明月，窗间花影。
石如麒麟岩作室，秋苔漫坛净于漆。袈裟盖头心在无，黄猿白猿啼日日。
我来一载强，再觌凤山面。时当秋末垂，群木尚葱倩。卓彼鸾停姿，清流洁于练。照影眩其仪，世治乃一见。伊予独何人，娄获遇奇盼。去年旱少收，田里多流转。今年虽得稔，旧恙复枝蔓。圣主肩有虞，斯瑞遂可援。却笑闽越氏，虽美谁与传。山势较奇崛，泉源费洿羡。坚松峻壁挂，暗溜
相去十五里，不来几半年。知君农事段，疏我话诗篇。置石桐阴涧，开门海口天。老人愁此别，把酒菊丛边。