吾祖吹橐籥，天人信森罗。
归根复太素，群动熙元和。
炎炎四真人，摛辩若涛波。
交流无时寂，杨墨日成科。
夫子闻洛诵，夸才才固多。
为金好踊跃，久客方蹉跎。
道可束卖之，五宝溢山河。
劝君还嵩丘，开酌盼庭柯。
三花如未落，乘兴一来过。
李白，字太白，陇西成纪人，凉武昭王暠九世孙。或曰山东人，或曰蜀人。白少有逸才，志气宏放，飘然有超世之心。初隐岷山，益州长史苏颋见而异之曰：“是子天才英特，可比相如。”天宝初，至长安，往见贺知章。知章见其文，叹曰：“子谪仙人也。”言于明皇，召见金銮殿，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹。有诏供奉翰林，白犹与酒徒饮于巿。帝坐沈香亭子，意有所感，欲得白为乐章，召入，而白已醉。左右以水颒面，稍解，援笔成文，婉丽精切。帝爱其才，数宴见。白常侍帝，醉，使高力士脱鞾。力士素贵，耻之，摘其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃輙沮止。白自知不为亲近所容，恳求还山。帝赐金放还，乃浪迹江湖，终日沈饮。永王璘都督江陵，辟为僚佐。璘谋乱，兵败，白坐长流夜郎，会赦得还。族人阳冰为当涂令，白往依之。代宗立，以左拾遗召，而白已卒。文宗时，诏以白歌诗、裴旻劒舞、张旭草书为三绝云。集三十卷，今编诗二十五卷。
送给十八岁的四子参加科举考试落第后归还嵩山
吾祖吹奏着橐籥（古代乐器），天人都相信神秘的仪式。回归本初，纯净无瑕，人们争相赞美着和谐的元和时代。
炎炎四位真人神通广大，辩论起来如同汹涌的波涛。他们交流的内容从不间断，像杨墨一样每天都有新科技的发展。
夫子（老师）听见洛水的礼乐演奏，夸奖那些才华横溢的学子们。然而，我在异地长期逗留，徒然消耗了青春。
道理是可以用金钱来束缚的，但五宝（指古代宝物）已经溢满了山河。我劝你回嵩山，打开酌酒，期待着花朵仍在绽放，你可以享受一次愉快的旅程。
诗意：这首诗是李白写给一个朋友的劝诫之作。诗中表达了对朋友长期在外奔波的惋惜和劝导，希望朋友能够回到家乡嵩山，享受温馨的家庭生活。
赏析：诗中使用了多个意象，如“吹奏橐籥”、“太素”、“元和”等，通过这些意象，诗人表达了对过去神秘而和谐的时代的向往和对现实生活的思考。整首诗语言简洁明了，节奏流畅，意境具体，给人以明快的感觉。
思齐太任，嫔于周京。至哉坤元，万物资生。不可科测，矧可强名。镂玉绳金，昭哉号荣。
如此中山如此酒，何须更觅蓬瀛。江湖历□记平生。诗囊都束起，只好说丹经。家事付他儿辈，功名留待诸孙。维摩法喜鬓青青。日长深院里，时听读书声。
我爱韩亭好，霜空宿蔼收。望中江入海，应有济川舟。
坞深不见人，树杪青峰堕。若个采松花，隔林应唤我。
北上郊原一据鞭，华林清集缀儒冠。方塘春先渌，密竹娟娟午更寒。流渚酒浮金凿落，照庭花并玉阑干。君恩倍觉丘山重，长日从容笑语欢。
静躁固异秉，出处良一途。岩前东来人，翻然应时须。赫赫帝者师，去与赤松俱。钟鼎与林泉，天以私吾儒。穷达俯仰间，取舍亦须臾。曲士胸臆窘，屈伸自囚拘。长往信已隘，不休谅其愚。倚天霜崖姿，岱表张延符。桂栋辛夷楣，超然结云庐。花草粲绮罗，清飚发笙竽。冈峦为肺腑，烟霞