鉴湖五月凉风起，荷叶荷花香旎旎。
先生到县花正开，濯足船头弄秋水。
圣朝复兴文武科，诸生习射更弦歌。
他年大比登髦俊，应报新昌县里多。
《送张教谕》是明代杨基的一首诗词。下面是它的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
五月的鉴湖，凉风吹起，荷叶和荷花散发着香气。
先生来到县城，花儿正盛开，他坐在船头，洗脚玩弄秋水。
圣朝复兴，文武科举兴盛，学生们学习射箭、弦歌之技。
未来的大比赛，登上状元的聪明才俊，必定会回报新昌县的深情厚意。
诗意：
这首诗描绘了一个明朝时期的景象。五月的鉴湖景色宜人，凉风吹拂，荷叶和荷花散发出浓郁的香气，营造出一片宁静而美丽的氛围。诗中提到的"先生"是指受命前往县城担任官职的知识分子，他在这个时节来到县城，正值花开之际。他坐在船头，享受着洗脚的乐趣，同时也沉浸在秋水的美景之中。整首诗表达了作者对和平繁荣的祝愿以及对知识分子的赞美。
赏析：
《送张教谕》以简洁而生动的语言描绘了明代时期的景象，通过对自然景色的描绘和对知识分子的称赞，表达了作者对社会安宁和人才培养的祝愿。诗中运用了鲜明的对比手法，通过描绘湖泊的凉风和花朵的香气，展示了大自然的宁静和美丽。同时，作者对知识分子的称赞也体现了对文化教育的重视，强调了知识分子在社会发展中的重要作用。整首诗情感平和，意境清新，通过对自然景色和人文景观的描绘，传达了对和平繁荣的向往和对知识分子的赞美之情。
道闭宁濡足，时平亦括囊。故人登世帝，清濑自吾乡。渭叟非真钓，商奴是诈狂。先生不可问，天外一鸾翔。
苏秦鞭疋马，六国饱风烟。累累悬肘下，郭外惭无田。
洛阳一少年，善达古今事。意欲隳单于，慨然陈五饵。当时长安以为笑，今日施行获其利。信哉敢谓胡无人，岁岁叩关来请吏。
欲辨今亡孔与黄，乃占未卜是何祥。鹿蕉覆处难分郑，蝴蝶飞来已化庄。树底君臣浮绿蚁，枕中勋业饭黄粱。唯应一笑希夷叟，尘世茫茫叹夜长。
本欲云雨化，却随波浪翻。一沾太常第，十过潼关门。志力且虚弃，功名谁复论。主人故相问，惭笑不能言。
文皇嗜好非声色，偶爱兰亭亦其癖。河南犹恐后来闻，竟使昭陵饿真迹。世閒能悟知几人，墨本珍传意愈勤。有似春云隐明月，光影还到行江分。法曹得此深恨晚，有客携从大梁远。多言南渡罕曾见，大胜薛家蝉翼本。嗟我学书从少年，较计点画分媸妍。老拈撅笔万事懒，忽见锦轴心凄然。