练水至清无浅深，使君何日再登临。
请看江上千株柳，尽是君民离别心。
汪莘，字叔耕，休宁（今属安徽）人。不事科举，退安丘园读《易》，后屏居黄山。宁宗嘉定间应诏上书，不报。徐谊帅江东，以遗逸荐，亦不果。遂筑居柳塘上，囿以方渠，自号方壶居士，学者称柳塘先生。有《方壶集》。明弘治《徽州府志》卷九、《新安文献志》卷八七有传。 汪莘诗，以明汪璨等刻《方壶存稿》爲底本。校以清雍正九年汪栋刻本（简称清刻本），并酌校《两宋名贤小集》卷一九三《方壶存稿》（简称名贤集）、影印文渊阁《四库全书·方壶存稿》（简称四库本）所录诗。
《送赵君十绝》是宋代汪莘的一首诗词。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
练水变得如此清澈，没有浅深之分，
使君啊，何时再次登临？
请看江上那千株垂柳，
尽是君民离别的心情。
诗意：
这首诗词描绘了一幅送别的场景。诗人通过细腻的描写，表达了对离别的思念之情。诗中以练水清澈无浅深之分来隐喻离别的悲伤，而使君的再次登临则象征着重逢的希望。最后，诗人以江上的垂柳来象征君民的离别心情，表达了对君民离散的关切和祝福。
赏析：
这首诗词以简洁明快的语言表达了深沉的情感。首句以练水至清无浅深的描写，展示了作者对离别之情的感受。接着，使君再次登临的期盼，体现了作者对重逢的渴望和祝愿。最后两句以江上千株垂柳来象征君民的离别心情，表达了作者对君民的关切和祝福之情。整首诗词情感深沉而含蓄，以简练的文字勾勒出离别的苦楚和期盼重逢的温暖，给人以深深的思索和共鸣。
这首诗词通过简练而富有意境的表达方式，将离别的情感与对重逢的期盼巧妙结合，表达了作者对君民离散的思念和祝福之情。同时，以练水和垂柳为隐喻，增加了诗词的意境和表达的层次。整首诗词以简洁的文字描绘了离别的苦楚和对重逢的渴望，给人以深思和共鸣，展现了作者细腻的情感和深厚的人文关怀。
春雨如暗尘，春风吹倒人。东坡数间屋，巢子与谁邻。空床敛败絮，破灶郁生薪。相对不言寒，哀哉知我贫。我有一瓢酒，独饮良不仁。未能赪我颊，聊复濡子唇。故人千钟禄，驭吏醉吐茵。那知我与子，坐作寒蛩呻。努力莫怨天，我尔皆天民。行看花柳动，共享无边春。
鸥清眠碎晴溪月。几梦寒蓑雪。断桥篱落带人家。枝北枝南初著、两三花。曾于春底横孤艇。香似诗能冷。娟娟立玉载归壶。渺渺愁予肯入、楚骚无。
冲雨冲泥悄悄行，物情殊不可诗情。牡丹又是一年过，春事略无三日晴。先后笋争滕薛长，东西鸥背晋齐盟。山居寂寞谁堪共，杞叶菊苗俱可耕。
人生天地间，今古一□观。凌空绝虚旷，万象罗岩峦。能一故□应，物化千□端。万端总归一，唯悟无□言。旧闻□□翁，独钓江之干。不知岁月深，但觉□□宽。我思一访之，意会心□看。作亭号□隐，半空摩高寒。时与二三友，登临寻□欢。致君知无术，随世聊自安。滚滚□下水，舟舟
大行好流，三十有六。无此火儿，其数不足。
万室东南富且繁，羡君风力有余闲。渔樵人乐江湖外，谈笑诗成◇俎间。日暖梨花催美酒，天寒桂子落空山。邮筒不绝如飞翼，莫惜新篇屡往还。