烱烱出万壑，冰壶县清秋。
孰与玉瓒中，穆然养黄流。
孤松高半天，兰芷复过幽。
看君最雍容，柰何短自谋。
陈傅良（一一三七～一二○三），字君举，温州瑞安（今属浙江）人。早师事郑伯熊、薛季宣，爲永嘉学派巨擘。孝宗干道八年（一一七二）进士，授太学录。歷通判福州、知桂阳军。光宗禅位，迁提举湖南常平茶盐、转运判官，改提点浙西刑狱，过阙，留爲吏部员外郎。绍熙三年（一一九二）迁秘书少监兼实录院检讨官，嘉王府贊读，起居舍人，四年，兼权中书舍人，因建言调和两宫矛盾不应，自免而归。宁宗即位，召爲中书舍人兼侍读、直学士院、同实录院修撰。寻与韩侂胄不合，出提举江州太平兴国宫。庆元二年（一一九六），削秩罢宫观，杜门韬晦，榜所居室爲止斋。嘉泰三年卒，年六十九，謚文节。有《止斋先生文集》五十二卷等。事见本集附录宋楼钥《陈公神道碑》、蔡幼学《陈公行状》，《宋史》卷四三四有传。 陈傅良诗，以明正德覆刻宋嘉定五年永嘉郡斋本爲底本（藏北京大学图书馆），校以影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）等。新辑集外诗附于卷末。
《送赵叔静教授闽中四首》是宋代陈傅良创作的一首诗词。下面是诗词的中文译文、诗意和赏析：
烱烱出万壑，
冰壶县清秋。
孰与玉瓒中，
穆然养黄流。
这里的“烱烱”形容景色炽烈繁盛，如同火焰燃烧一般，而“万壑”则指山峦纵横的景象。接着，诗人用“冰壶县清秋”来形容景色清凉如秋天的冰坛子，给人一种凉爽的感觉。接下来，诗人提到“玉瓒中”，表达了一种宝贵、纯净的意象，与前两句景色的热烈和清凉形成鲜明对比。而“穆然养黄流”则表达了积淀和养育的意味，黄流指的是黄河，象征着大河的广阔和壮丽。
孤松高半天，
兰芷复过幽。
看君最雍容，
柰何短自谋。
诗词的后两句以孤松和兰芷来表达人物的高雅和雍容，与前两句景象的壮丽形成对照。孤松高耸入云，兰芷则是一种芳香的花卉，复过幽指的是其生长在幽静的地方。最后两句表达了对被送者的赞美和遗憾。诗人认为被送者最为雍容华贵，但却短暂自谋，可能指的是被送者的才华和成就没有得到充分发挥。
这首诗词通过炽热与清凉、壮丽与高雅的景象对比，展现了自然景色的美丽和被送者的高尚品质。同时，诗人以细腻的描写和深沉的情感表达了对被送者的敬重和惋惜。整首诗词以豪放的笔调和婉约的情感展示了陈傅良独特的艺术风格。
上庠同补处，祖父昔通家。书在灯俱续，舟移剑共差。故都箕子麦，晚忆邵平瓜。五福公无恨，吾生自可嗟。
东方有美人，容华茂春粲。抱影守单栖，含睇理哀弹。声意一何切，所欢邈云汉。徒然事膏沐，孰与徂昏旦。微诚浪自持，嘉月忽复晏。巧转度虚棂，飞红触幽幔。岁岁芳草滋，夜夜明星烂。合并会有时，索居不必叹。
破驿荒凉晚解鞍，急呼童碧敌轻寒。南中气候从头错，人日青梅已酽酸。
仕宦远故乡，古人之所讥。怀禄去养亲，千钟且为微。当世粹州行，二美其庶几。符竹非不贵，诚与雅志违。独驾箳篁车，东南去如飞。所怀恋晨昏，奚论官等威。遥遥七闽山，乔木正芳菲。驷马过旧游，道路增光辉。荣观慰亲心，佩绶纡银绯。上堂拜庆日，喜气生庭闱。躬扶版舆去，径入
北归一笑脱胡沙，淮海相逢五岁华。寄语欲凭沧海月，昔游空想赤城霞。遥知汉殿宜鸣玉，不谓青门尚种瓜。虽是道人心似铁，余情应得赋梅花。
伯氏文章足起家，雁行唯我乏芳华。不堪黄绶腰铜印，只合清江把钓车。缩项鱼肥炊稻饭，扶头酒熟卧芦花。吴儿何敢当伦比，或有离骚似景差。