儒有登坛贵，何人得此功。
红旗烧密雪，白马踏长风。
斧钺来天上，诗书理汉中。
方知百胜略，应不在弯弓。
姚合，陕州硖石人，宰相崇曾孙。登元和进士第，授武功主簿，调富平、万年尉。宝历中监察御史、户部员外郎，出荆、杭州刺史，后为给事中、陕虢观察使。开成末，终秘书监，与马戴、与冠卿、殷尧藩、张籍游，李频师之。合诗名重于时，人称姚武功云。诗七卷。 姚合，陕州硖石人，宰相崇曾孙。登元和进士第，授武功主簿，调富平、万年尉。宝历中监察御史、户部员外郎，出荆、杭州刺史，后为给事中、陕虢观察使。开成末，终秘书监，与马戴、与冠卿、殷尧藩、张籍游，李频师之，合诗名重于时，人称姚武功云。诗七卷。
《送郑尚书赴兴元》是唐代姚合创作的一首诗词。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
译文：
儒学的成功者登上了朝廷的高位，谁能够取得如此辉煌的成就？红旗燃烧着浓密的雪花，白马踏着狂风奔驰。斧钺声响彻云霄，诗书的智慧驾驭汉中。从此方知百战百胜的策略，并不在于弯弓射箭。
诗意：
这首诗词描述了一个人物送别郑尚书前往兴元的场景，并表达了对他的赞扬和思考。首先，诗中提到了儒学成功者的地位，暗示了儒学的重要性和卓越成就。接着，通过描绘红旗燃烧着的雪花和白马疾驰的景象，形象地表达了郑尚书奔赴兴元的决心和迅猛的行动。诗中提到的斧钺声和诗书之智，则象征着他在汉中地区执政的能力和智慧。最后，作者以“方知百胜略，应不在弯弓”表达了自己的思考，意味着在实现伟大事业上，强大的智慧和才能远比武力和弓箭更为重要。
赏析：
这首诗词通过对郑尚书的送别场景的描绘，展示了他的才能和智慧，并表达了对他的赞美。诗中运用了生动的比喻和形象的描写，如红旗烧密雪和白马踏长风，增强了诗词的艺术感染力。通过斧钺来天上和诗书理汉中的描写，体现了郑尚书在统治汉中地区的能力和治理智慧。最后，作者以对弯弓的否定，强调了智谋胜过武力的观点，体现了儒家思想对于文治的重视。
整体而言，这首诗词既赞美了郑尚书的成就，也反映了儒家思想的价值观。它将才能和智慧置于高位，以此来表达对统治者和领导者的期望和要求。同时，通过对儒学和文治的呼应，这首诗词也传递了对和平与繁荣的向往，体现了唐代社会的特点和价值观。
忆初向关中，触热事西走。淋漓汗征衣，早夜犯星斗。欢然赴所知，辛苦复何有。主人喜宾至，相见劳杯酒。誓将效毫发，聊以塞所厚。遇事因辄言，何尝计从否。平生性坦率，间或忤交友，是非长安城，侧身避谗口。彼奸乘其前，吾虑亦已后。二叔诬周公，三人惑曾母。青蝇乱黑白，视洁
壑源春色起云阿，拂拂轻尘柘罗。骑火已惊官焙早，注汤还斗乳花多。清风两腋添诗兴，红日三竿战睡魔。燕颔未能飞食肉，腹中藜苋且摩娑。
礼经之重，祭典为宗。上公揶事，进退弥恭。庶品岂洁，令备肃雍。百祥萃止，惟吉之从。
千里西吴一骑轻，君行应是我归程。孤身漂泊辞知己，八口饥寒仗友生。绕涧松篁天竺路，满湖菱芡下菰城。旅游到处羞贫贱，好向人前讳姓名。
松舟桂楫。苕＿溪头别。秋后雨，春前雪。书凭湖雁寄，手把江蓠折。人未老，相看元似来时节。芳草鸣＿＿。野菜飞黄蝶。时易去，愁难说。析波浮玉醴，换火＿银叶。拼醉也，马蹄归踏梨花月。
过雨得清夜，月明惟水声。叶光知露陨，兰馥赖风清。天地未悔祸，豺狼犹阻兵。故园同此夕，长望一霑缨。