端把中庸诵一篇，眼前神物顿森然。
尘埃扫尽无他虑，尽管高楼自在眠。
《诵中庸》是一首宋代陈藻创作的诗词。这首诗通过诵读《中庸》一书，表达了作者内心的宁静与安宁。
诗人以诵读《中庸》为引子，突出了诗的主题。诗中的"端把中庸诵一篇"意味着作者专注地诵读着这本经典著作，表现出对道德和人生哲理的探索和追求。
在诗的后半部分，诗人通过描绘周围环境，展示了一种宁静与舒适的氛围。"眼前神物顿森然"表明在诵读过程中，作者周围的景物似乎变得更加清晰、更具生机。"尘埃扫尽无他虑"传达了作者心境的无拘无束和无忧无虑，不再受尘世的纷扰困扰。"尽管高楼自在眠"表达了作者身处高楼之中，却能心无旁骛地享受宁静与安眠。
整首诗以平和的语气和简洁的描写，将诗人诵读《中庸》时的宁静和内心的安宁传达给读者。通过与周围环境的融合，诗人让读者感受到了一种超脱尘世、追求内心平静的境界。
这首诗词以简约而质朴的表达方式，传达了对中庸之道的推崇，并展示了作者在诵读中的心境。读者可以从中体会到追求内心平静与宁静的重要性，以及通过深入思考和阅读经典著作来达到这种境界的可能性。《诵中庸》以其清新的意境和深远的内涵，具有一定的审美价值和思想启示。
游子东南来，自宛适京国。飘然无心云，倏忽复西北。访戴昔未偶，寻嵇此相得。愁颜发新欢，终宴叙前识。阎公汉庭旧，沈郁富才力。价重铜龙楼，声高重门侧。宁期此相遇，华馆陪游息。积雪明远峰，寒城锁春色。主人苍生望，假我青云翼。风水如见资，投竿佐皇极。
鹤骨龙筋金玉相，诗人二袭几年藏。已惊好手夺天巧，更遣余芬恼楚狂。
闲随少年去，试上大堤游。画角栖乌起，清弦过客愁。碑沉楚山石，珠彻汉江秋。处处风情好，卢家更上楼。
此去何之，骈阗车马朝来起。扬鞭西指。意气眉间是。闾里儿童，竞瞩秦萧史。归时几。快瞻行李。还看如云喜。
常思瀑布幽，晴晀喜逢秋。一带连青嶂，千寻倒碧流。湿云应误鹤，翻浪定惊鸥。星浦虹初下，炉峰烟未收。岩高时褭褭，天净起悠悠。傥见朝宗日，还须济巨舟。
避风善阐台，极目见藤越。悲哉古与今，依然烟与月。自我居震旦，翊卫类夔契。伊昔颈皇运，艰难仰忠烈。不觉岁云暮，感极星回节。元昶同一心，子孙堪贻厥。