郡国兴贤，＊宫课试。
书生事业从今始。
铨衡当道有司明，吹嘘送上青云里。
赋要凌云，文如翻水。
八音五色惊童＊。
＊时人莫作等闲看，丹
诗词：《踏莎行 示观堂》
郡国兴贤，＊宫课试。
书生事业从今始。
铨衡当道有司明，
吹嘘送上青云里。
赋要凌云，文如翻水。
八音五色惊童＊。
＊时人莫作等闲看，丹
中文译文：
在郡国中兴起贤士，*参加宫廷考试。
书生的事业从今开始。
有明亮的官员来主持公正的选拔，
吹嘘才能把人送上青云之上。
作文要高飞入云，文采如水翻滚。
音乐和色彩使孩童惊叹*。
时下人们不要漠视这一切，真
诗意：
这首诗《踏莎行 示观堂》是元代洪希文创作的一首诗词，主要描述了一个书生从事业的起步到得到官员认可的过程。诗中表达了对于官员选拔制度的赞美，强调了作文才华以及音乐和色彩艺术的重要性。通过这些描写，诗人传递了对于才能和努力的肯定，同时也呼吁人们不要轻视这些才能和努力。
赏析：
这首诗以洪希文独特的表达方式展示了元代社会对于官员选拔制度的重视和对于才能的崇尚。诗中运用了丰富的形容词和修辞手法，使得诗词充满了生动的意象和鲜明的对比。诗中描绘了书生的事业起步，通过参加宫廷考试来实现自己的梦想，并且将成功比作飞上青云之上。诗人还通过赋要凌云、文如翻水的描述，形象地表达了作文才华的高超和文章的动人之处。最后，诗人提到了音乐和色彩，以及它们给孩童带来的惊叹，进一步强调了才艺和艺术的重要性。
整首诗词通过对于官员选拔制度、才能和努力的赞美，以及对于作文、音乐和色彩艺术的描绘，展示了元代社会对于人才的追求和对于文化艺术的重视。这首诗词意蕴深远，既表达了作者的个人观点，也反映了当时社会的价值取向和审美观念。
久别天台路已迷，眼前尚觉白云低。诗人用笔求逋峭，何不看山到浙西？
抱关故悠悠，挂壁仍駸駸。况此十日病，酒止诗废吟。别来定安否，千万关我心。
可是诗边欠老干，藓床相对话灯残。秋城一夜江湖晚，风雨重阳菊自寒。
茅许禀灵气，一家同上宾。仙山空有庙，举世更无人。独往诚违俗，浮名亦累真。当年各自勉，云洞镇长春。
昨日雨，今朝晴。前月小，后月大。君欲问百年，百年如此过。孰为辱，孰为荣。何者福，何者祸。山中多白云，莫教脚一蹉。
终日在东厢，闲消百刻香。一枰分黑白，双砚列朱黄。荷气侵帘馥，桐阴覆井凉。前知今夕梦，孤榜上潇湘。