六幅轻绡画建溪，刺桐花下路高低。
分明记得曾行处，只欠猿声与鸟啼。
方干，字雄飞，新定人。徐凝一见器之，授以诗律，始举进士。谒钱塘太守姚合，合视其貌陋，甚卑之。坐定览卷，乃骇目变容。馆之数日，登山临水，无不与焉。咸通中，一举不得志，遂遯会稽，渔于鑑湖，太守王龟以其亢直，宜在谏署，欲荐之，不果。干自咸通得名，迄文德，江之南无有及者。殁后十余年，宰臣张文蔚奏名儒不第者五人，请赐一官，以慰其魂，干其一也。后进私謚曰玄英先生，门人杨弇与释子居远收得诗三百七十余篇，集十卷。今编诗六卷。
题画建溪图
六幅轻绡画建溪，
刺桐花下路高低。
分明记得曾行处，
只欠猿声与鸟啼。
诗意：
这首诗是唐代诗人方干所作，题材是描写一幅画——《建溪图》。诗人在诗中展示了画作的景色与情感，并且通过描述画作中的细节，让读者感受到自己在画中行走的场景。
赏析：
这首诗用简洁而清晰的语言描绘了画作的景色。六幅轻绡画，主要描绘了建溪的景色。建溪是一个村庄，画中描绘了一条路，路的高低不平，路旁有刺桐花盛开。诗人言道，自己曾经在画中行走过，清楚地记得那段经历，只是在这副画中缺少了猿的声音和鸟的啼声。
整首诗以简洁明了的语言表达了诗人对这幅画的喜爱和思考。诗人通过描述画中的细节，展现出对建溪景色的熟悉，用细致的描绘让读者仿佛置身其中。尤其在结尾，诗人抓住了画中缺少的元素——猿的声音和鸟的啼声，以此凸显了自己对画作的遗憾之情。
这首诗以简约的诗风，表达了诗人对建溪画作的喜爱和思念。通过描述画中的景色和情感，将读者引入一种虚幻的空间，感受到诗人对自然景色的热爱和对画作的向往。整首诗流畅而舒缓，给人一种闲适的感觉，同时也展示了唐代诗人的艺术造诣。
早岁擅词场，夷途列雁行。一麾分楚甸，双节照江乡。莲社容寒晚，葭莩接老苍。八旬俱已矣，回首倍凄凉。
酒味虽云薄，谈端却甚长。过从未能数，咫尺每相望。几念乘羸出，还嫌触热妨。檐昏书掩卷，月晚坐移床。
三伏熏蒸四大愁，暑中方信此生浮。岁华过半休惆怅，且对西风贺立秋。
闲居无一事，睡少自夙兴。空庭翠雾合，高树红日升。曳杖遶四廊，悄然不逢僧。厨烟俄漠漠，鱼鼓亦登登。晨粥香满堂，粱肉坐可憎。匡山在何许？吾将买行縢。
白露零高寒，西风满原野。浊酒叹重持，黄花笑盈把。诗句斐莫裁，秋容浩难写。岂为今日娱，逢之百世下。
天下之患，最不可为者，名为治平无事，而其实有不测之忧。坐观其变，而不为之所，则恐至於不可救；起而强为之，则天下狃於治平之安而不吾信。惟仁人君子豪杰之士，为能出身为天下犯大难，以求成大功；此固非勉强期月之间，而苟以求名之所能也。天下治平，无故而发大难之端；吾