芸香署里从容步，阳羡山中啸傲情。
竿底紫鳞输钓伴，花边白犬吠流莺。
长潭五月含冰气，孤桧中宵学雨声。
便泛扁舟应未得，鸱夷弃相始垂名。
方干，字雄飞，新定人。徐凝一见器之，授以诗律，始举进士。谒钱塘太守姚合，合视其貌陋，甚卑之。坐定览卷，乃骇目变容。馆之数日，登山临水，无不与焉。咸通中，一举不得志，遂遯会稽，渔于鑑湖，太守王龟以其亢直，宜在谏署，欲荐之，不果。干自咸通得名，迄文德，江之南无有及者。殁后十余年，宰臣张文蔚奏名儒不第者五人，请赐一官，以慰其魂，干其一也。后进私謚曰玄英先生，门人杨弇与释子居远收得诗三百七十余篇，集十卷。今编诗六卷。
诗词：《题陶详校书阳羡隐居》
芸香署里从容步，阳羡山中啸傲情。
竿底紫鳞输钓伴，花边白犬吠流莺。
长潭五月含冰气，孤桧中宵学雨声。
便泛扁舟应未得，鸱夷弃相始垂名。
中文译文：
在芸香署里从容地行走，
在阳羡山中高声歌唱，表达自己傲然的情感。
竿底下紫色的鱼鳞输给了钓友，
花边上的白犬吠向了飞过的莺。
五月的长潭里饱含着冰冷的气息，
孤立的桧木在深夜里学习着雨声。
即便是泛舟过去，也未必能达到彼岸，
鸱夷放弃官位才能获得名声的开始。
诗意和赏析：
这首诗描绘了作者在阳羡山隐居生活的景象，以及他的内心情感和哲学思考。
首先，诗人描绘了他在芸香署（指自己的住所）里从容地漫步，表现出他过着自得其乐的生活。然后，诗人描述了他在阳羡山中高声歌唱的情景，表达出他傲然的情感和个性。
接着，诗人通过写竿底下紫色的鱼鳞输给钓友，花边上的白犬吠向飞过的莺，表达了他对自然界中各种生命的关注和珍视。
随后，诗人描绘了五月的长潭中饱含着冰冷的气息，以及深夜中孤立的桧木学习雨声的情景。这些描写表达了诗人对大自然的细腻感受和对人与自然的联系的思考。
最后，诗人提到即便是泛舟过去，也未必能达到彼岸，鸱夷放弃官位才能获得名声的开始。这种说法表达了诗人对功成名就的冷静思考和对追求名利的颠覆态度。
整首诗以简洁而优美的语言描绘了诗人心境与自然环境的结合，展现了他对自然的热爱和对人生的思考。诗中运用了寓意、象征等修辞手法，给人以深思和启发。是一首具有意境和哲理的佳作。
酌之一似取廉名，未酌泉时本自清。向使无泉亦无语，不贪不酌更分明。
断鳌几何年，八极俨不动。当是有枢纽，铁网络纤空。偷儿睨斗柄，赤手制天栋。愁杀地上人，覆压万古痛。书生见事浅，十算九不中。岂徒书生罪，要与六籍共。
海南有陶器，质状矮而堶。云初日炙就，锻铄不以火。水壶丑突兀，酒甒肥磥砢。山罍颈微肿，石鼎足已跛。圆如鸱夷形，大比康瓠颗。华元腹且皤，王莽口何哆。蕃胡入中国，万里随大舸。携之五羊市，巾匮费包裹。侏{左亻中离右隹}讲其效，泻辩若炙輠，课以沸泉沃，冰雪变立可。炙敲
中原归尚棘，三墓久成芜。未议增封树，先宜增封树，先宜禁牧刍。便须营虎落，将以护龙雏。不用平安报，惟期剪伐无。
可怜明月光，委曲照空床。自是元无梦，更悲今夜长。
得一金丹事毕，休寻白虎青龙。泥文执象理难通。妙处非铅非汞。温养身心不动，满怀和气春风。顿然罔念又无功。还藉黄婆提董。