惟师墨海多雄藻，具足身中无欠宝。
先追御寇跨泠风，后伴骚人拾香草。
某闻望之补郡，常雅意于本朝；长孺爲郎，每注情于禁闼。皆欲恢明景化，徽序懿纲。宣硕惠于政经，奉清光于昼接。前闻尽在，茂躅可徵。恭惟学士淑问熙朝，英猷秀世。颁条列土，重季布之股肱；陪议外庭，凑吾丘之智略。果膺绿诏，入觐紫宸。盖丕绩以上闻，表清衷之弥属。饬东方之骑，飞鞚载严；趣舍人之装，輶轩既御。而某夙叨恩纪，敢嘿颂声。才愧巴人，莫预弥高之唱；惠同嘉树，愿赓勿剪之谣。谨斋沐成七言四韵送行诗三章，缮写捧诣客次，祗候陈献。理非逮意，言且无文，甫成怫悦之辞，少系中和之作。
《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句》是宋代诗人宋祁创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
天台梵才师长吉在都，
数以诗笔见授因答以转句。
惟师墨海多雄藻，
具足身中无欠宝。
先追御寇跨泠风，
后伴骚人拾香草。
诗意：
这首诗词是宋祁致敬他的老师天台梵才师长吉的作品。他以诗笔回应老师的教诲，表达了对老师的敬仰和感激之情。诗中描绘了老师的才华横溢，墨海中充满了雄奇的作品，他具备了无欠缺的宝贵才华。诗人先追随着御寇的足迹，感受着冷风的吹拂，后来又与其他有才华的人一起采摘香草。
赏析：
这首诗词以简洁明快的语言，表达了对老师的敬意和感激之情。诗人通过描绘老师的才华和墨海中的作品，展示了老师的卓越才华和无尽的创作力。诗中的"具足身中无欠宝"一句，表达了老师才华的丰富和完整。诗人追随御寇和与骚人一起采摘香草的描写，展示了他对文学的热爱和对才华人士的敬仰。整首诗词以简练的语言，表达了对老师和文学的赞美，展示了宋祁对文学的热爱和对才华的追求。
渴心先止。惟有杨家梅可喜。争笑梅风。空怨楼头角数通。甜浆酿酒。紫气结成千日寿。不奈人何。化作飞星处处多。
杰阁侵霄汉，宸章焕壁奎。内庭颁宝宴，中使揭璇题。信誓山河固，庞恩雨露低。寒儒倚天禄，目断五云西。
卿谋几副蓄平生，对此茫茫不自禁。试溯渊源枯见血，教尝滋味苦连心。意常如墨湔难净，情倘为田灌未深。欲哭还无方痛绝，漫言洗面与沾襟。
姑射神人雉扇开，三千玉女拥瑶台。十分散布犹嫌少，万斛明珠抖下来。
下拜亲膺一札书，隋河风柂送行舻。晓辞汉署茅留蕝，暮听廉歌袴换襦。方志贡珍传磬错，客庖羞品盛鱼腴。双旌引入柔桑陌，少驻骖驔捋美须。
门巷规模古，田园气味长。小桃红破萼，大麦绿衔芒。稚犬迎来客，归牛带夕阳。儒衣愧飘泊，相就说农桑。