惟师墨海多雄藻，具足身中无欠宝。
先追御寇跨泠风，后伴骚人拾香草。
某闻望之补郡，常雅意于本朝；长孺爲郎，每注情于禁闼。皆欲恢明景化，徽序懿纲。宣硕惠于政经，奉清光于昼接。前闻尽在，茂躅可徵。恭惟学士淑问熙朝，英猷秀世。颁条列土，重季布之股肱；陪议外庭，凑吾丘之智略。果膺绿诏，入觐紫宸。盖丕绩以上闻，表清衷之弥属。饬东方之骑，飞鞚载严；趣舍人之装，輶轩既御。而某夙叨恩纪，敢嘿颂声。才愧巴人，莫预弥高之唱；惠同嘉树，愿赓勿剪之谣。谨斋沐成七言四韵送行诗三章，缮写捧诣客次，祗候陈献。理非逮意，言且无文，甫成怫悦之辞，少系中和之作。
《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句》是宋代诗人宋祁创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
天台梵才师长吉在都，
数以诗笔见授因答以转句。
惟师墨海多雄藻，
具足身中无欠宝。
先追御寇跨泠风，
后伴骚人拾香草。
诗意：
这首诗词是宋祁致敬他的老师天台梵才师长吉的作品。他以诗笔回应老师的教诲，表达了对老师的敬仰和感激之情。诗中描绘了老师的才华横溢，墨海中充满了雄奇的作品，他具备了无欠缺的宝贵才华。诗人先追随着御寇的足迹，感受着冷风的吹拂，后来又与其他有才华的人一起采摘香草。
赏析：
这首诗词以简洁明快的语言，表达了对老师的敬意和感激之情。诗人通过描绘老师的才华和墨海中的作品，展示了老师的卓越才华和无尽的创作力。诗中的"具足身中无欠宝"一句，表达了老师才华的丰富和完整。诗人追随御寇和与骚人一起采摘香草的描写，展示了他对文学的热爱和对才华人士的敬仰。整首诗词以简练的语言，表达了对老师和文学的赞美，展示了宋祁对文学的热爱和对才华的追求。
凫骛行中脱病身，竹林深处得幽人。只言官满浑无事，也被诗愁扰一春。
凄凄寒雨送余春，繁艳浓香慰病身。忽作暖风迟日想，慨然如在汉江滨。
我来菊始华，我去菊方好。主人远招客，欢意不草草。投辖陈陈公，哦诗杜陵老。不忧垂橐归，珠玑已盈抱。天宠忽鼎来，拥旄行就道。贤侯借辉光，春风发枯槁。
羁游那复恨，奇观有南溟。浪蹴半空白，天梁无尽青。吐吞交日月，澒洞战雷霆。醉後吹横笛，鱼龙亦出听。
驱车陟高丘，郤望大梁圻。驰道入双阙，勾陈连太微。夷门壮下属，清洛相因依。美哉吾党士，皋禼良可希。
秦郎不知我，我岂知秦郎。相逢每戏剧，此狷而彼狂。坐有今辅弼，正色屡低昂。逮今白发垂，悔昔少年场。一闻溪路雨，泪与雨争行。黄鹂千百在，斯人今则亡。如其并老去，娱乐岂遽央。况复有诸生，遗颂满汝阳。瘴雾杀君时，龙门曾恸伤。今虽苟生活，苍蝇待我傍。谁家有歌喉，此曲