听奏繁弦玉殿清，风传曲度禁林明。
君王听乐梨园暖，翻到云门第几声。
花咽娇莺玉漱泉，名高半在御筵前。
汉王欲助人间乐，从遣新声坠九天。
杨巨源，字景山，河中人。贞元五年擢进士第，为张弘靖从事，由秘书郎擢太常博士、礼部员外郎。出为凤翔少尹，復召除国子司业，年七十致仕归。时宰白以为河中少尹，食其禄终身。集五卷，今编诗一卷。 杨巨源，字景山，河中人，贞元五年擢进士第，为张弘靖从事，由祕书郎擢太常博士、礼部员外郎。出为凤翔少尹，復召除国子司业，年七十致仕归，时宰白以为河中少尹，食其禄终身。集五卷，今编诗一卷。
诗词：《听李凭弹箜篌二首》
朝代：唐代
作者：杨巨源
内容：听奏繁弦玉殿清，风传曲度禁林明。君王听乐梨园暖，翻到云门第几声。花咽娇莺玉漱泉，名高半在御筵前。汉王欲助人间乐，从遣新声坠九天。
中文译文：
听着李凭弹奏着箜篌，琴音在玉殿中清澈悦耳，曲调随风传到禁林，明亮动听。君王聆听着乐声，宛如置身于温暖的梨园之中，琴音传到云门之时，不知已经是第几个音符了。花儿沉默了，娇媚的莺儿停止了歌唱，仿佛在喝着玉漱泉水。杨凭借着优美的琴音，名声高噪半在宴席前。汉武帝欲助人间音乐，于是派遣新声音乐传递到九天之上。
诗意和赏析：
这首诗描绘了李凭弹奏箜篌的情景，表达了音乐的美妙和其对人心灵的感染力。首先，诗人描述了李凭演奏箜篌的音乐声音清澈悦耳，仿佛回荡在玉殿之中。随着风传递到禁林，曲调明亮动听。君王在梨园中聆听着乐声，感受到温暖和愉悦，但他不知道已经听到了多少曲调，显示了乐曲的魅力和君王对音乐的陶醉。
接着，诗人用花儿沉默、莺儿停歌的描写，表达了杨凭的琴音之美超越了自然界的美景。这种描写使人联想到杨凭的琴音是如此绝妙动听，仿佛花儿都沉默了，莺儿也停止了歌唱，享受着琴声。这种描写方式使人们感受到了音乐的魔力和其对自然界的影响力。
最后，诗人提到杨凭通过演奏优美的琴音，获得了很高的声望，名声高噪半在宴席前。这表明杨凭的音乐才华超越了常人，使他在宴会上享有盛誉。诗的最后两句描述了汉武帝希望推广音乐，派遣新的音乐传递到九天之上，表达了对音乐的推崇和对音乐艺术的追求。
总的来说，这首诗通过描绘音乐的美妙和其对人的影响，表达了对音乐艺术的赞美和对音乐的追求。它展示了音乐在唐代社会的重要地位，以及音乐的魅力和其对人心灵的感染力。
晚秋天。过暮雨，云容敛，月澄鲜。正风露凄清处，砌蛩喧。更黄蝶，舞翩翩。念故里、千山云水隔，被名缰利锁萦牵。莫作悲秋意，对尊前。且同乐。太平年。
借问多寿翁，何方自修育。惟云顺所然，忘情学草木。始知世上术，劳苦化金玉。不见充所求，空闻肆耽欲。清和存王母，潜濩无乱黩。谁正好长生，此言堪佩服。
鲛绡巧织在深泉，不与人间机杼联。要知妙在笔墨外，第一莫为醒者传。
风云蛇阵将，山水鹿门居。报国曾留剑，归田始读书。雁秋湖水落，蝉露柳条疏。别梦关山远，松窗夜月虚。
仁道成已极，体元乾长人。独休不远复，当且学回仁。
正法眼藏当时灭却，那得许多落落索索。问著则差，答著则错。喝也喝不住，棒也打不著。妙喜更得工夫，时与下个注脚。休休休，莫莫莫。若要拈花微笑底事，不二法门也低一著。