异时两举遂登科，人谓功名当若何。
三十余年空屈曲，七咨脱选竟蹉跎。
为丞再出簿尉下，斯世浑如梦觉过。
同时面年老御史，谅难如此不悲歌。
许月卿（一二一六～一二八五），字太空，学者称山屋先生，婺源（今属江西）人。从魏了翁学。早年入赵葵幕，理宗嘉熙四年（一二四○）以军功补校尉，爲江东转运司属官。淳祐四年（一二四四）进士，授濠州司户参军，七年，兼本州教授。吕文德辟爲淮西安抚司准备差遣。迁临安府教授，以言事罢。宝祐三年（一二五五）爲江南西路转运司干办，摄提举常平。召试馆职，以忤贾似道罢，归隠，自号泉田子。宋亡，改字宋士，深居不言。元至元二十二年卒，年七十。有《先天集》十卷、《百官箴》六卷。事见本集附录《宋运干山屋许先生行状》。 许月卿诗，以《四部丛刊续编》影印明嘉靖刊本爲底本。底本文字多夺误，酌校《宋诗抄·先天集抄》所录诗。
《挽张丞泳》是宋代许月卿的一首诗，这首诗描述了作者张丞泳先生异时两次举人考试都成功了，但是他的功名却一直未能如愿，经历了三十多年的屈曲和七次的咨询落选，最终仍然没有取得官职。同时，作者自己也已经年老，成为了御史，理解起来难免不感到悲伤和无奈。
这首诗的中文译文如下：
异时两举遂登科，
人谓功名当若何。
三十余年空屈曲，
七咨脱选竟蹉跎。
为丞再出簿尉下，
斯世浑如梦觉过。
同时面年老御史，
谅难如此不悲歌。
这首诗表达了作者对张丞泳先生的赞叹和感叹，以及对功名和人生的思考。
诗意：这首诗的诗意在于反映了功名之路的曲折和不易。张丞泳先生在不同的时刻两次通过举人考试，这本应是他功名在即的时刻，但在接下来的三十多年中，他却屈曲无计可施，七次咨询皆落选，最终官职未能实现。诗中的"异时"和"遂登科"表达了对他异时登科的赞叹，而"人谓功名当若何"则反映了人们对功名之路的疑问和思考。
赏析：这首诗通过张丞泳的例子，表达了对功名和人生的看法。尽管张丞泳在某些时刻取得了成功，但他的一生却被屈曲和落选所笼罩，最终功名难求。诗中的"三十余年空屈曲"和"七咨脱选竟蹉跎"表现了他多年的辛劳和努力最终未能得到回报的无奈。而"为丞再出簿尉下"则展现了他对重新寻求官职的努力，但"斯世浑如梦觉过"却表达了他对现实社会的失望和对一切努力都成为虚幻的认知。
最后两句"同时面年老御史，谅难如此不悲歌"则反映了作者自己的感受。作为年老的御史，他理解张丞泳的遭遇，难免感到悲伤。整首诗以张丞泳的经历为线索，通过描绘他的苦难和作者的共鸣，表达了对功名和人生变幻莫测的思考和感慨。
三十年居此，何尝识酒荤。柴扉人少到，草径鹿同群。雨足添新瀑，山深有剩云。水瓢丹灶外，闲事不曾闻。
春草秋风老此身，一瓢长醉任家贫。醒来还爱浮萍草，漂寄官河不属人。
烦君临问我何堪，剩欲从君十日谈。老退不应称敏捷，颜苍宁复借红酣。世间公器毋多取，句里宗风郤饱参。陋巷远孙还好学，未容光禄擅东南。
虚空借得作身，万象相随为伴。纵横人道十成，点检谁知一半。看看青山峥嵘，白云零乱。里许牧童归未归，铁牛一掣金绳断。
火透波穿不计春，根如头面干如身。偶然题作木居士，便有无穷求福人。为神讵比沟中断，遇赏还同爨下馀。朽蠹不胜刀锯力，匠人虽巧欲何如。
层冰积浩荡，陵谷低吞吐。窈窕转幽壑，突兀开净宇。回头山水县，亦复堕尘土。孤云铁梁北，宇宙一仰俯。风景初不殊，川途忽修阻。寒潭海眼净，黕黑自太古。蛰龙何年卧，万国待霖雨。谁能裂苍崖，雷风看掀举。