为问高夫子，朱黄想校书。
有诗连日有，无讯十分无。
月谈梅行色，窗寒竹寄居。
惟应牙痛愈，列屋任闲渠。
苏泂（一一七○～？）（与赵师秀同龄，生年参《文学遗産》一九八三年四期《赵师秀生年小考》），字召叟，山阴（今浙江绍兴）人。颂四世孙。生平事迹史籍失载，从本集诗篇可知，早年随祖师德宦游成都，曾任过短期朝官，在荆湖、金陵等地作幕宾，身经宁宗开禧初的北征。曾从陆游学诗，与当时着名诗人辛弃疾、刘过、王柟、赵师秀、姜夔等多有唱和。卒年七十余。有《泠然斋集》十二卷、《泠然斋诗余》一卷（《直斋书录解题》卷二○、二一），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《泠然斋诗集》八卷。 苏泂诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，酌校有关史籍。新辑集外诗附于卷末。
《问讯知府高校书》是宋代苏泂的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
问讯知府高校书，
我来询问知府先生，此刻是否有一本由朱红和黄色墨水所写的校书。
有诗连日有，
我寄了很多诗作给您，日复一日不断有。
无讯十分无。
然而，您的回音却迟迟未至，我感到非常的失望。
月谈梅行色，
月光下，梅花散发着它们的芬芳，
窗寒竹寄居。
我住在这寒冷的房间里，与竹子为伴。
惟应牙痛愈，
只有我的牙痛已经好转，
列屋任闲渠。
我安置好了我的住所，任由自然的渠道流淌。
诗意和赏析：
这首诗词以一种幽默的方式表达了作者对知府先生的期待和失望之情。作者通过问讯知府是否收到自己寄出的作品来表达自己的关切和期望，同时也表达了自己对知府先生的敬仰之情。诗中的月光下的梅花和寒冷的房间，营造出一种寂静冷清的氛围，与作者内心的孤寂和无奈相呼应。最后，作者以自己牙痛已愈作结，表达了自己对生活的顺从和对自然的依赖。
这首诗词通过简洁而富有意境的语言，展现了苏泂特有的幽默风格和深沉的情感。作者的对话式写作，使诗词具有一种直接的亲近感，读者能够体验到作者内心情感的起伏和波动。整首诗词以一种平实而生动的语言，语言简练而意味深远，给人留下了深刻的印象。
总的来说，《问讯知府高校书》这首诗词以其独特的写作风格和丰富的情感内涵，展现了苏泂的才华和对生活的领悟，使读者在阅读中体味到诗词所传达的情感和意境。
云压小桥深，月到重门静。冷蕊疏枝半不禁，更著横窗影。回首故园春，往事难重省。半夜清香入梦来，从此熏炉冷。
径草齐腰人迹稀，凌晨忽有叩柴扉。远携吾子出疆贽，来看先生杜德机。许燕颔侯行且验，评鸢肩夭是耶非。惜无斗酒堪浇汝，一曲劳歌赠北归。
不暖不寒寒食天，小桥杨柳未飞绵。三分春色一分在，十日晴无两日全。桐角唤回前嶂晓，子规啼破隔江烟。麻裙素髻谁家女，哭向墦间送纸钱。
南山之麓上腴田，当守犁锄业玛迁。昨日三山降除目，长沮同拜地行仙。
久擅龙门质，孤竦峄阳名。齐娥初发弄，赵女正调声。嘉客勿遽反，繁弦曲未成。
风卷云天小艇斜，烟波深处作生涯。丝纶掣断双关手，抉出骊龙眼裹沙。