炎天积雨气如秋，今日新晴快倚楼。
神女收云清客梦，羲和鞭日慰民愁。
昨朝苔砌行蝼蝈，破晓松梢乱栗留。
暑气犹轻如四月，欲从溪上问轻舟。
陈普（一二四四～一三一五），字尚德，号惧斋，福州宁德（今属福建）人。从会稽韩翼甫。宋亡，元三次辟爲本省教授，不起。隠居授徒，四方及门者岁数百人，学者称石堂先生。元成宗大德元年（一二九七），应刘纯父聘，主云庄书院，熊禾留讲鳌峰。延祐二年卒，年七十二。有《石堂先生遗集》二十二卷等。事见本集附录《石堂先生传》。 陈普诗，以明嘉靖十六年宁德知县程世鹏刻《石堂先生遗集》爲底本，酌校《四库全书·两宋名贤小集》卷三五五《石堂集》（简称四库本）。底本明显错字，径改。
《喜晴》是宋代陈普创作的一首诗词。以下是它的中文译文、诗意和赏析：
炎热的夏天积攒的雨水，使得今天的天空清澈如秋天般明净。我高兴地倚在楼上，欣赏这美好的晴朗。天空中的神女收起了云彩，清风拂过客人的梦境，太阳鞭策着百姓的愁苦。昨天的早晨，蝼蝈在苔砌上跳跃，黎明时分松树的枝叶也乱动，露出了坚果。尽管是盛夏时节，但暑气已经减轻，宛如四月的春风，我渴望能够去溪边寻找一艘轻盈的小船，向它询问一些问题。
这首诗词以描绘夏日晴朗的景象为主题，表达了作者对美好天气的喜悦之情。通过对自然景物的描写，诗人展示了自然界中的变化和活力。诗中的神女、客人、羲和（古代传说中的太阳之神）等形象，增添了一种神话色彩，使整首诗更富有诗意和想象力。
诗词的赏析可以从以下几个方面来考虑：
首先，诗人通过对天气现象的描绘，展示了自然界的变化和美丽，以此来表达自己的喜悦之情。这种以自然景物为主题的描写，是中国古代诗词常见的手法，能够唤起读者对大自然的共鸣和情感共鸣。
其次，诗中的神女、客人、羲和等形象，给诗词增添了一层神秘和神话的色彩。这些形象的出现，使整首诗更加丰富多样，让读者感受到一种超越日常生活的艺术体验。
最后，诗人通过对昨天和今天的对比，以及对自然界中细微变化的观察，展示了他对生活的敏锐感知和细腻的表达能力。诗中的一些细节描写，如蝼蝈在苔砌上跳跃、松树的枝叶乱动等，使整首诗更加生动有趣，让读者感受到作者对日常生活琐事的关注和热爱。
总之，《喜晴》这首诗词以其对自然景物的描绘和对生活细节的观察，展现了作者对美好天气的喜悦之情，同时也反映了他对艺术的追求和表达的能力。这种以自然为题材的诗词，让人感受到大自然的变化和生命的活力，同时也引发人们对生活的思考和感悟。
古琴口歌兮手弦，今琴何为兮不然。今人作诗动千篇，不弦不歌兮无传。关雎麟趾留遗编，离骚以来诸吟仙。我每见之月在渊。请君携琴诣我古梅前，君弦其后兮我歌以先。君如夜寒不来旃昌黎之十操兮，将独歌之泪潺湲。
苦竹园南椒坞边，微香冉冉泪涓涓。已悲节物同寒雁，忍委芳心与暮蝉。细路独来当此夕，清尊相伴省他年。紫云新苑移花处，不敢霜栽近御筵。
篇章虽漫往，悃愊讵能通。待子应无恙，临池定有功。绮疏群木杪，倒影乱流中。何日陪康乐，登临兴未穷。
笔下自然诗料饱，天工饤出好山溪。鱼知水暖不胜跃，莺见花飞只管啼。树头鸠使妇唤雨，屋后竹教孙出泥。太白十杯人酕（左舟右定），碧桃洞口日衔西。
万木本秋里，孤膛半夜猿。
豁灵明，开正首，脱却多年肮臭破布袄。顶门一劄，眼晴便定动，如今识得无能老天。真智现，非作造，卷衲携筇下云峤。直去庐陵化有缘，万户千门须遍到。禾山鼓，清平调，俯仰顺从心一照。那边若遇本色人，点著皆知妙不妙。子莫学，石头老，书信不通行太早。得个清源鈯斧儿，南台