炎空长学两冥冥，况是清风足底生。
赖有诗人解模写，丹静端的貌难成。
陈宓（一一七一～一二三○），字师復，学者称復斋先生，莆田（今属福建）人。俊卿子。少及登朱熹之门，长从黄榦学。以父荫入仕。宁宗庆元三年（一一九七），调监南安盐税（本集《丁巳选调》）。歷主管南外睦宗院，再主管西外。嘉定三年（一二一○），知安溪县（明嘉靖《安溪县志》卷六）。七年，入监进奏院，迁军器监簿。九年，因建言忤史弥远，出知南康军。任满，改知南剑州，创延平书院。十七年，命知漳州，闻宁宗卒，乞致仕。理宗宝庆二年（一二二六），起提点广东刑狱，未上，主管崇禧观。绍定三年卒，年六十。追赠直龙图阁。有《復斋先生龙图陈公文集》二十三卷等。事见清干隆《福建通志》卷四四，《宋史》卷四○八有传。 陈宓诗，以清抄《復斋先生龙图陈公文集》（藏南京图书馆）爲底本。底本形式尚整饬，但错漏极多，除少量酌校有关书引录，大量明显形误字、别体字径改；涉及文义的误字，改后加校；部分无法确定的错漏，加校。新辑集外诗附于卷末。
《延平郡学有小阁予名之曰穹林云壑和叶教韵》是宋代文人陈宓的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
延平郡学里有一座小阁，我给它命名为穹林云壑和叶教韵。那里充满了学问的氛围，仿佛笼罩在一片神秘的云雾之中。清风轻拂，足以使人心旷神怡。还有那些诗人们的模仿之作，使得这个地方更加静谧美好，但却难以展示出原创的风貌。
诗意：
这首诗词描绘了延平郡学中的一个小阁子，作者给它取名为穹林云壑和叶教韵。诗人通过形容这个地方的学问氛围和自然环境，表达了对于知识的渴望和对于清新宁静的向往。作者也提到了诗人们在这里写作的模仿之作，暗示了诗词的创作需要有独特的个性和风貌。
赏析：
这首诗词通过对延平郡学的小阁的描绘，展现了作者对于学问和文学创作的向往之情。穹林云壑和叶教韵的命名充满了诗人的想象力和浪漫情怀，创造了一个虚幻而神秘的场所。清风拂面的描写给人以清新、舒适的感觉，进一步突出了这个地方的宁静和美好。诗人提到了诗人们在这里的模仿之作，暗示了创作需要有独特的个性和风貌，不仅仅是模仿他人，而是要有自己的创新和表达。整首诗词通过具象的描写和隐喻的意象，传达了作者对于学问和创作的热爱，并表达了对于清新宁静环境的向往。
高高黄金台，燕赵争趋风。后来得荆卿，恩礼尽鞠躬。丈夫易感激，况在穷厄中。缟衣登素车，函谷照已空。吕政当野死，燕丹无奇功。侠骨化为铁，血变海水红。英愤气不磨，今为亘天虹。
中峰高拄泬寥天，上有茅庵与石泉。晴景猎人曾望见，青蓝色里一僧禅。
辅赞藏诸用，庸人自扰之。惟公知好静，与物尽忘私。德望仪群辟，威名憺远夷。伤心白鸡梦，梁木有余悲。
飞下翩然云锦衣，风流未忍此邦违。相逢敢觉吾文进，太息空持此道归。
啼鹃春已暮，徒倚念流光。雨涨溪舂急，山晴火种忙。寻芳知兴浅，怀远觉愁长。两月无来客，青苔满石床。
东坡虽是湖州派，竹石风流各一时。前世画师今姓李，不妨还作辋川诗。