十客九不解，一解值吾仇。
譬如巧蛾眉，同镜见之羞。
结交恨不广，难在相绸谬。
掩箧谢年少，所藏非所求。
戴表元（一二四四～一三一○），字帅初，又字曾伯，号剡源先生，又称质野翁、充安老人，奉化（今属浙江）人。度宗咸淳五年（一二六九）入太学，七年第进士，授建康府教授。恭帝德祐元年（一二七五），迁临安府教授，不就。元兵陷浙，避乱他郡，兵定返鄞，以授徒、卖文自给。元成宗大德八年（一三○四），以荐爲信州教授，秩满改婺州，以疾辞。武宗至大三年卒，年六十七。有《剡源文集》三十卷，其中诗四卷。事见本集自序、《清容居士集》卷二八《戴先生墓志铭》。 戴表元诗，以《四部丛刊》影印明万历九年刊《戴先生文集》爲底本。校以明刻六卷本《剡源先生文集》（简称明刻本）、影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）。新辑集外诗附于卷末。
《掩箧》是宋代诗人戴表元创作的一首诗词。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
掩起箧中珍宝，十个客人有九个都不了解其中的价值，只有一个人理解了我对这些珍宝的珍视。这就好比巧妙的蛾眉，在镜子前看到自己的影像感到害羞一样。我结交的朋友并不广泛，因为在相识时就难以相互理解。年少时我收藏了一些东西，现在我将他们隐藏起来，这些东西并非我所追求的。
这首诗词以掩箧（隐藏宝物）为象征，通过描写珍宝和客人的互动，抒发了作者对于珍贵事物的独特感悟和与大多数人的隔阂。诗中所言的珍宝可以理解为作者的才情、思想或者情感，而客人们则代表社会中的一般人，无法理解作者的独特之处。这种隔阂使得作者在结交朋友时感到困难，因为他们无法与他达成真正的相互理解。
诗中的巧蛾眉是一种比喻，表达了作者内心深处的自卑和羞怯。作者将自己比作蛾眉，巧妙地展现出自己的美丽，但却在镜子前感到害羞，因为只有自己能够真正理解自己的美丽。这种自卑和羞怯进一步加深了作者与他人之间的隔阂，使得他在结交朋友时感到困难。
最后两句表达了作者对于年少时收藏的东西的回忆和隐藏的决定。作者将宝物隐藏起来，暗示他将自己的真实情感和才华保留在内心深处，不轻易与他人分享。这种选择可能是出于对社会的失望或对他人理解能力的怀疑，也可能是出于对自己独特性的珍视和保护。
总体而言，这首诗词通过隐喻和象征手法，表达了作者对于自己独特性和与他人之间的隔阂的思考与感悟。它反映了宋代社会对于个人独立思考和与众不同的态度，同时也折射出人们在追求理解和被理解之间的困境和挣扎。
有人善丹青，画我风满袖。其如香笔下，描不就□□。
建国维艺祖，受命同有虞。除苛五闰后，返朴邃古初。满盈持以道，协泽久不渝。平治二百年，中原忽榛芜。定乱得高皇，如日升昏衢。执中嗣堂播，栾叶垂范模。破碎今已残，敌人踵规俞。危哉武休破，汉沔几丘墟。成功赖诸将，三蜀仍覆盂。收藏问何时，官已迫片输。开仓储百谷，为我
刘伶未死先荷锸，自负上超无碍法。死则已焉埋谓何，东坡犹笑未为达。之君之学齐死生，穴其吾屋屋吾穴。咽日餐霞容有功，驭风骑气得我诀。归欤归欤彼大通，复哉复哉此虚设。
嫩寒侵帐弄微霜。客泪不成行。料得黄花憔悴，何日赋归装。楼独倚，漏声长。暗情伤。凄凉况味，一半悲秋，一半思乡。
龙穴潜幽通海潮，璇宫突兀插云霄。三千世界诸天近，百二山河故国遥。寥落偏城连谷口，荒凉古寺倚山腰。溪南可款门修竹，何况丁宁已见招。
间气钟河岳，深衷悟冕旒。雄文惊万古，劲节凛高秋。清庙弦何绝，明堂柱不留。我生蒙许兴，洒泪莫能休。