凉风飒彫年，遥昔耿多虑。
冽冽寒螀鸣，离离客鸿度。
之子怀茂器，有志康庶务。
未蒙徐乐召，方感董生遇。
道局骏愿违，絃絙危响赴。
此际怊怅情，偕之岁云暮。
某闻望之补郡，常雅意于本朝；长孺爲郎，每注情于禁闼。皆欲恢明景化，徽序懿纲。宣硕惠于政经，奉清光于昼接。前闻尽在，茂躅可徵。恭惟学士淑问熙朝，英猷秀世。颁条列土，重季布之股肱；陪议外庭，凑吾丘之智略。果膺绿诏，入觐紫宸。盖丕绩以上闻，表清衷之弥属。饬东方之骑，飞鞚载严；趣舍人之装，輶轩既御。而某夙叨恩纪，敢嘿颂声。才愧巴人，莫预弥高之唱；惠同嘉树，愿赓勿剪之谣。谨斋沐成七言四韵送行诗三章，缮写捧诣客次，祗候陈献。理非逮意，言且无文，甫成怫悦之辞，少系中和之作。
《杨秘校秋怀》是宋代诗人宋祁创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
凉风飒彫年，遥昔耿多虑。
冽冽寒螀鸣，离离客鸿度。
之子怀茂器，有志康庶务。
未蒙徐乐召，方感董生遇。
道局骏愿违，絃絙危响赴。
此际怊怅情，偕之岁云暮。
中文译文：
凉风吹拂着凋零的岁月，回想起往昔的忧虑。
寒螀鸣叫声冷冽，客鸿离去的声音渐远。
我怀抱着追求卓越的心，有志向着国家的繁荣努力。
尚未得到徐乐的召唤，才感受到董生的相遇。
道局的骏马愿望被违背，琴弦的危险声音前去追寻。
此时此刻，我心情忧郁，与岁月一同渐渐暮色降临。
诗意和赏析：
这首诗词表达了诗人宋祁在秋天的怀念和思考。诗中的凉风和凋零的岁月，让他回忆起过去的忧虑和烦恼。寒螀鸣叫和客鸿离去的声音，象征着时光的流逝和离别的感觉。诗人怀抱着追求卓越的心，渴望为国家的繁荣而努力。然而，他尚未得到徐乐的召唤，感受到董生的相遇，暗示着他在实现理想的道路上还面临着困难和阻碍。道局的骏马愿望被违背，琴弦的危险声音前去追寻，表达了诗人对于追求理想的坚持和决心。最后，诗人在这个时刻感到忧郁和怀念，与岁月一同渐渐暮色降临。
这首诗词通过描绘秋天的景象和表达诗人的内心感受，展现了对过去的回忆和对未来的思考。诗人的追求和努力与现实的困难形成了鲜明的对比，表达了对理想的坚持和对时光流逝的感慨。整首诗词以凄凉的意境和深沉的情感打动人心，展示了宋代诗人独特的艺术表达能力。
弱质人皆弃，唯君手自栽。藟含霜后竹，香惹腊前梅。拟托凌云势，须凭接引材。清阴如可惜，黄鸟定飞来。
天地一指，万物一马。二由一有，一亦放下。然后向者里拈起，谓之衲僧火柴头。大海波心轻{左扌右聿}动，须弥顶上汗通流。今朝以此开炉，无宾主话勘破赵州。拟归暖处，箭过髑髅。
景物皆难驻，伤春复怨秋。旋书红叶落，拟画碧云收。
秋老钟山万木稀，凋伤总属劫尘飞。不知玉露凉风急，只道金陵王气非。倚月素娥徒有树，履霜青女正无衣。华林惨淡如沙漠，万里寒空一雁归。
得路到深寺，溪流镜样清。微芳缘岸落，荒竹过墙生。烘日浅深色，寒鸦断续声。我来无旧识，素抱与谁倾。
衮衮河渭浊，皎皎江汉清。源流既自异，美恶终未明。嗟我顽钝质，乃与公并生。出处每自托，讴吟辄尝赓。譬如病足马，共此千里程。胜负坐已决，岂待终一枰。忆公年少时，濯濯吐新萌。坚姿映松柏，填节凌榛荆。学成志益厉，秋霜落春荣。澹然养浩气，脱屣遗齐卿。百链竟不变，三折