南园无隙地，凿池向园东。
中作平台迥，聊将小艇通。
四围杨柳袅，十亩芸荷红。
何必五湖去，门前足月风。
陈宓（一一七一～一二三○），字师復，学者称復斋先生，莆田（今属福建）人。俊卿子。少及登朱熹之门，长从黄榦学。以父荫入仕。宁宗庆元三年（一一九七），调监南安盐税（本集《丁巳选调》）。歷主管南外睦宗院，再主管西外。嘉定三年（一二一○），知安溪县（明嘉靖《安溪县志》卷六）。七年，入监进奏院，迁军器监簿。九年，因建言忤史弥远，出知南康军。任满，改知南剑州，创延平书院。十七年，命知漳州，闻宁宗卒，乞致仕。理宗宝庆二年（一二二六），起提点广东刑狱，未上，主管崇禧观。绍定三年卒，年六十。追赠直龙图阁。有《復斋先生龙图陈公文集》二十三卷等。事见清干隆《福建通志》卷四四，《宋史》卷四○八有传。 陈宓诗，以清抄《復斋先生龙图陈公文集》（藏南京图书馆）爲底本。底本形式尚整饬，但错漏极多，除少量酌校有关书引录，大量明显形误字、别体字径改；涉及文义的误字，改后加校；部分无法确定的错漏，加校。新辑集外诗附于卷末。
《易地成池》是宋代诗人陈宓创作的一首诗词。以下是对该诗词的中文译文、诗意和赏析：
易地成池
南园无隙地，凿池向园东。
中作平台迥，聊将小艇通。
四围杨柳袅，十亩芸荷红。
何必五湖去，门前足月风。
中文译文：
南园地势平坦，没有任何障碍，挖了个池塘通向园子的东侧。
中间建造了一座高而平的平台，可以让小船通行。
四周杨柳婆娑，十亩芸荷盛开红艳。
为什么还要去五湖游玩呢？门前已有足够的月色和微风。
诗意和赏析：
《易地成池》描绘了一个美丽的庭园景象，通过凿池和建造平台，诗中展示了园林艺术的巧妙设计和人工创造的精致。诗人以简洁的语言表达了对自然的感悟和对环境的塑造。整首诗以自然景物为主题，展示了园林景观的优雅和宁静。
首句“南园无隙地，凿池向园东。”描绘了南园地势平坦，没有任何障碍。这里的“南园”代表了一个美丽的庭园，没有破碎的地面，没有障碍物，向东侧挖了个池塘，使得整个园子更加宽广开阔。
接着，诗人描述了在园子中间建造的平台，使得小船可以顺利通行。平台的高度使得人们可以在上面欣赏到更广阔的景色，而小船则增添了一种宁静和浪漫的氛围。
诗中出现的杨柳和芸荷进一步丰富了园林景观的描绘。杨柳袅袅地摇曳，与周围的环境相得益彰，而芸荷的红色花朵则在十亩的土地上绽放，给整个园林增添了一片艳丽的色彩。
最后两句“何必五湖去，门前足月风。”表达了诗人对这个庭园的满足和享受。诗人认为这个庭园已经拥有了足够的美景和宜人的环境，不必再去远方的五湖游玩。门前的月光和微风已经足够让人感到宁静和愉悦。
《易地成池》通过描绘具体的园林景观，展示了宋代诗人对自然美景的欣赏和对人工环境塑造的热爱。这首诗词以简洁的语言表达了对自然与人工结合的庭园景观的赞美，给人一种宁静和舒适的感受。
平生爱庐山，梦寝不可去。江上饶贾船，偶来看已饫。释子言南游，徘徊瞻瀑布。月飞金熨斗，光展千尺素。嫦娥呼织女，机杼勿复措。必虞山鬼笑，皎洁无纤污。尔若见远公，赠之为坐具。
寒窗莫怪吟声苦，举室长悬似细腰。
洪河壮观游，太府佳友朋。春色挽我出，东风如引绳。昏昏版筑气，王事始繁兴。大堤如连山，小堤如冈陵。增卑更培薄，万杵何登登。忆昨河失道，平原鱼可罾。田莱人未复，疮大国方惩。忽念耒耜闲，为民保丘塍。百县伐鼛出，夜半废曲肱。吾侪愧禄廪，游衍事鞍乘。晁子汉公孙，新去
高下田畴水斗鸣，泥深路滑不堪行。请君听取行人语，只个愁声是喜声。去年今日政迎神，祷雨朝朝祷得晴。今岁神祠免煎炒，更饶箫鼓赛秋成。
吴兴昔王孙，能画世莫及。观其二松图，矫若龙出蛰。蟠根破坤舆，拔萃滃原隰。胶加各轩翥，崱屴相倚立。鼍鳞撑空青，豕鬛振飒瑀。高藏日月气，清滴云雾汁。垂钓者何人，短棹非妄集。五湖多风涛，蛟蜃头角。不如洿泽间，取足矰与鳎。倦眠松影下，百窍清凉入。慎勿惊松枝，天寒衣
弯弯凉月帖淮天，露湿蒲梢风堕莲。松盖草茵迎不至，南山桂子老秋烟。