课仆舁丰壤，辛勤种牡丹。
不知从此去，更得几春看。
姜特立（一一二五～？），字邦杰，号南山老人，丽水（今属浙江）人。以父绶靖康中殉难恩，补承信郎，累迁福建路兵马副都监。孝宗淳熙十一年（一一八四），献所爲诗百篇，召试中书，时年六十。除阁门舍人，充太子宫左右春坊兼皇孙平阳王侍读。光宗即位，除知阁门事。绍熙二年（一一九一），以擅权并和右相留正不洽，夺职奉祠。未几，除浙东马步军都总管。宁宗庆元六年（一二○○），再奉祠，并赐节。八十岁时尚存世。姜特立以能诗称，与陆游、杨万里、范成大等多有唱和。有《梅山集》，已佚，传世有《梅山续稿》，系淳熙十一年后诗，亦有脱漏（《永乐大典》残本中引《梅山续稿》诗，有多首不见今本）。事见集中有关诗篇，《宋史》卷四七○入《佞幸传》。 姜特立诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。校以清朱氏潜采堂抄本（简称朱本，藏上海图书馆）及《两宋名贤小集·梅山小稿》（简称小稿）。新辑集外诗附于卷末。 特立既备数宫属，入则番直，出则应酬，无復灞桥风雪间思也。时时作应用小诗，虽有惭大雅，譬如鷄肋，不忍弃也。故录之，名曰《续稿》。
《乙卯种牡丹》是宋代姜特立创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析。
译文：
课仆舁丰壤，
辛勤种牡丹。
不知从此去，
更得几春看。
诗意：
这首诗描绘了一个人辛勤地种植牡丹花的情景。诗人以种植牡丹的过程来抒发自己对美好事物的追求和对时间流逝的感慨。诗中表达了一种对美丽和生命的珍视，以及对时间的无情流逝的思考。
赏析：
这首诗词以简洁而生动的语言描绘了种植牡丹的场景。首句“课仆舁丰壤”，形象地描绘了仆人扛着肥沃的土壤前来课种的情景。通过使用“丰壤”这一形容词，诗人不仅展现了土壤的肥沃，也暗示了诗人内心的富饶和希望。
接着，诗人描述了自己辛勤地种植牡丹的过程，这种辛勤的努力象征着对美好事物的追求和呵护。诗人没有直接提到牡丹的美丽，而是通过描述种植的过程，间接地表达了对美丽的向往和对美好事物的付出。
最后两句“不知从此去，更得几春看”，表达了诗人对时间流逝的担忧和对生命短暂性的思考。诗人意识到时间的无情流逝，牡丹花虽然美丽，但它的绽放和凋零都是短暂的。诗人通过这种对时间的反思，进一步强调了珍视美好事物的重要性，以及对生命中美好瞬间的把握。
总的来说，这首诗词以简洁的语言描绘了种植牡丹的场景，通过对时间流逝和生命短暂性的思考，表达了诗人对美好事物的追求和对时间的珍视。诗人以牡丹花为象征，抒发了对美丽和生命的热爱，并通过劳动、时间和生命的隐喻，传递了一种深邃而哲学的情感。
移家种竹杨湖上，半似湘川半辋川。诗好日尝题节下，酒酣时复卧根边。扫门延客还开径，煮笋供茶或试泉。我记别来今十载，出林添得几梢烟。
西斋新竹两三茎，也有风敲碎玉声。莫恨移来栏槛远，譬如元本此间生。
长柏高柟荫广庭，夜凉人静梦魂清。不知山月几时落，每到晓钟闻雨声。
赤白崔嵬晚照间，投闲时复一跻攀。时平守望皆无用，添得清秋数点山。
苍梧之南湘水头，烟波逐客增离忧。重瞳孤坟閟白日，双娥贞佩摇清秋。江空夜开鬼对泣，泣罢仍为鼓瑶瑟。瑟声渐杳江声长，丹枫坠影天霜白。临江被发招帝魂，拔剑欲断东流奔。东流无穷帝不返，呜呼薄俗无由敦。
易散浮云难再聚。遮莫相随百步。谁唤行人去。石湖烟浪渔樵侣。重别西楼肠断否。多少凄风苦雨。休梦江南路。路长梦短无寻处。