课仆舁丰壤，辛勤种牡丹。
不知从此去，更得几春看。
姜特立（一一二五～？），字邦杰，号南山老人，丽水（今属浙江）人。以父绶靖康中殉难恩，补承信郎，累迁福建路兵马副都监。孝宗淳熙十一年（一一八四），献所爲诗百篇，召试中书，时年六十。除阁门舍人，充太子宫左右春坊兼皇孙平阳王侍读。光宗即位，除知阁门事。绍熙二年（一一九一），以擅权并和右相留正不洽，夺职奉祠。未几，除浙东马步军都总管。宁宗庆元六年（一二○○），再奉祠，并赐节。八十岁时尚存世。姜特立以能诗称，与陆游、杨万里、范成大等多有唱和。有《梅山集》，已佚，传世有《梅山续稿》，系淳熙十一年后诗，亦有脱漏（《永乐大典》残本中引《梅山续稿》诗，有多首不见今本）。事见集中有关诗篇，《宋史》卷四七○入《佞幸传》。 姜特立诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。校以清朱氏潜采堂抄本（简称朱本，藏上海图书馆）及《两宋名贤小集·梅山小稿》（简称小稿）。新辑集外诗附于卷末。 特立既备数宫属，入则番直，出则应酬，无復灞桥风雪间思也。时时作应用小诗，虽有惭大雅，譬如鷄肋，不忍弃也。故录之，名曰《续稿》。
《乙卯种牡丹》是宋代姜特立创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析。
译文：
课仆舁丰壤，
辛勤种牡丹。
不知从此去，
更得几春看。
诗意：
这首诗描绘了一个人辛勤地种植牡丹花的情景。诗人以种植牡丹的过程来抒发自己对美好事物的追求和对时间流逝的感慨。诗中表达了一种对美丽和生命的珍视，以及对时间的无情流逝的思考。
赏析：
这首诗词以简洁而生动的语言描绘了种植牡丹的场景。首句“课仆舁丰壤”，形象地描绘了仆人扛着肥沃的土壤前来课种的情景。通过使用“丰壤”这一形容词，诗人不仅展现了土壤的肥沃，也暗示了诗人内心的富饶和希望。
接着，诗人描述了自己辛勤地种植牡丹的过程，这种辛勤的努力象征着对美好事物的追求和呵护。诗人没有直接提到牡丹的美丽，而是通过描述种植的过程，间接地表达了对美丽的向往和对美好事物的付出。
最后两句“不知从此去，更得几春看”，表达了诗人对时间流逝的担忧和对生命短暂性的思考。诗人意识到时间的无情流逝，牡丹花虽然美丽，但它的绽放和凋零都是短暂的。诗人通过这种对时间的反思，进一步强调了珍视美好事物的重要性，以及对生命中美好瞬间的把握。
总的来说，这首诗词以简洁的语言描绘了种植牡丹的场景，通过对时间流逝和生命短暂性的思考，表达了诗人对美好事物的追求和对时间的珍视。诗人以牡丹花为象征，抒发了对美丽和生命的热爱，并通过劳动、时间和生命的隐喻，传递了一种深邃而哲学的情感。
周官人，家豪富。长安通检，最为上户。十年间、兴放心何如，无札锥去处。叹利名，不坚固。使我灰心，转生开悟。行大道、一志无移，
茉莉天姿如丽人，肌理细腻骨肉匀。众叶薿薿开绿云，小蕊大花气淑贞。素馨于时亦呈新，蓄香便未甘后尘。独恨雷五虽洁清，珠玑绮索终坐贫。
绕寺千千万万峰，满天风雪打杉松。地炉火暖黄昏睡，更有何人似我慵。
垂杨垂柳管芳年，飞絮飞花媚远天。金距斗鸡寒食后，玉蛾翻雪暖风前。别离江上还河上，抛掷桥边与路边。游子魂锁青塞月，美人肠断翠楼烟。
一雨一月强，天地同翳如。大风半夜起，上下痛扫除。彼苍不自压，人力端奈渠。不然何特异，摇荡此寰区。痴儿怖惧起，无衣冻不苏。尚恐山岳仆，宁暇小物谋。人生所托微，造化仁有余。明朝木杪静，晏晏看天衢。
安流倏忽起奔湍，非雨非风势使然。尽道川流能险恶，不知世有险于川。