关西千户侯，分此霜根独。
几年用幽意，列屋攒苍玉。
如闻手自种，培养非一掬。
高标邈何所，於焉识面目。
验笑桃花红，眉憎杨柳绿。
颀然立儿孙，挺操异群木。
我尝听馀音，球琳响山谷。
当约嵇中散，携琴此间宿。
郭印，字不详，史籍无传。据本集诗篇知其晚号亦乐居士，成都（今属四川）人。二十岁入太学肄业。徽宗政和五年（一一一五）进士。歷摄铜梁县，知仁寿县，州府管库，学校教官，亦任过短期朝官。积阶至左请大夫（《文定集》卷一五《与陈枢密书》）。官终知州（《宋元学案补遗》卷四）。一生活动主要在蜀地。高宗绍兴四年（一一三四）前后即在故乡云溪营别业，后即退老于此，年八十尚存世。所着《云溪集》，不见宋人着录，且于明代失传。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲十二卷。 郭印诗，以影印文渊阁《四库全书》爲底本。新辑集外诗附于卷末。
《隐父见示和章再用前韵》是宋代诗人郭印的作品。这首诗描述了一个关西千户侯的景象，以及诗人对其的赞叹和思考。
诗意：
诗人描绘了一个风华出众的关西千户侯，他独自在霜根之地居住。多年来，他一直以深邃的思想感召着他人，他的住所堆满了珍贵的玉石。仿佛可以听到他亲手种植的声音，他培养的珍奇花木不可胜数。他的高尚品质和非凡才华令人难以捉摸，只有在此地才能真正领悟到他的风采。诗人亲自验证了桃花的红艳和杨柳的绿意。他站立在那里，象征着他的后代将继承他的志向和追求，在众多普通木材中脱颖而出。诗人曾经听到他的琴声余音，在山谷中回荡。
赏析：
这首诗以细腻的笔触描绘了一个神秘而高贵的人物形象，通过描述他的居所和所培养的花木，展示了他的非凡才情和卓越品质。诗人对这位关西千户侯的赞美之情溢于言表，他将其描绘得高不可攀，如同珍贵的玉石一般。这种描写方式营造了一种神秘而庄严的氛围，使读者感受到了这位千户侯的非凡魅力和超凡才情。
诗人在描写千户侯的同时，也展示了自己的感受和体验。他听到千户侯亲自种植的声音，见证了他的成就和努力。诗人通过对桃花的红艳和杨柳的绿意的验证，表达了对千户侯的景仰和敬佩之情。最后，诗人以自己曾经听到的琴声余音作为结束，将读者引入一个回荡着音乐的山谷，给人以宁静和美好的感受。
这首诗通过对景物的描绘和对情感的表达，展示了诗人对关西千户侯的景仰和敬佩之情。同时，诗人通过描写自己的感受和体验，使读者能够与诗人一起感受到千户侯的魅力和风采。整首诗既表达了对千户侯的赞美，又以诗人自身的感受为主线，展示了诗人对高尚人物的理解和思考。
云中丹井出天然，白石当年煮尚坚。洗耳不留尘世事，松阴高居伴神仙。
鼓钟将将，淮水汤汤，忧心且伤。淑人君子，怀允不忘。鼓钟喈喈，淮水湝湝，忧心且悲。淑人君子，其德不回。鼓钟伐鼛，淮有三洲，忧心且妯。淑人君子，其德不犹。鼓钟钦钦，鼓瑟鼓琴，笙磬同音。以雅以南，以龠不僭。
二年为郡乐邗坡，喜遇丰年万物和。政拙未能观水薤，气衰时复咏烟萝。朱方亭下归心速，扬子桥边别泪多。禁职祠官容佚老，晚蒙恩泽更滂沱。
曩与刘公同一邦，如今背我去堂堂。京师尊贵在朝者，为问谁能逾阿章。
读了碑文读祭诗，冷看遗像立多时。郎当岭上生云处，山鸟山花忆老师。
曾向沧江看不真，却因图画见精神。何妨金粉资高格，不用丹青点此身。蒲叶岸长堪映带，荻花丛晚好相亲。思量画得胜笼得，野性由来不恋人。