春花粲兮，两山之间。
谁与我适，觞咏以还。
彭龟年（一一四二～一二○六），字子寿，临江军清江（今江西樟树西南）人。孝宗干道五年（一一六九）进士，授袁州宜春尉，调吉州安福丞。请祠养亲，与张栻、朱熹游，学益进。光宗即位，召除太学博士。绍熙二年（一一九一），迁国子监丞，爲御史臺主簿，四年，改司农寺丞，进祕书郎兼嘉王府直讲。除起居舍人。宁宗即位，迁中书舍人，除侍讲，迁吏部侍郎兼侍读。以上疏劾韩侂胄，出知江陵府兼湖北安抚使。庆元二年（一一九六），落职奉祠，五年，以赵汝愚党追三官勒停（《宋会要辑稿》职官七四之五）。嘉泰三年（一二○三）起知赣州，以疾辞。开禧二年卒，年六十五，謚忠肃。有《止堂集》四十七卷（《宋史·艺文志》），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》等书辑爲十八卷，其中诗三卷。事见《攻媿集》卷九六《忠肃彭公神道碑》，《宋史》卷三九三有传。 彭龟年诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，校以清武英殿聚珍版本（简称殿本）。新辑集外诗一首附于卷末。
《莺鸣十章寄戚伯瑞》是宋代彭龟年创作的一首诗词。以下是它的中文译文、诗意和赏析：
莺鸣十章寄戚伯瑞
春天的花朵绚烂盛开，宛如两座山峦之间。我愿与谁共同赏花，举杯歌颂，然后归来。
诗意：
这首诗描绘了春天的美丽景象和诗人的情感。春天的花朵绽放如此绚烂，仿佛是两座山峦之间的美丽风景。诗人表达了自己对春天的热爱和对美好事物的渴望，他希望能够和他人一同欣赏花朵的美丽，并举杯歌颂，分享这份喜悦。最后，诗人用“归来”表达了对家园和平静生活的向往。
赏析：
这首诗以春天的花朵为背景，通过描绘山峦之间的美景，表达了诗人对春天的热爱和对美好事物的向往。诗人通过使用形象生动的语言，将花朵的美丽描绘得栩栩如生，给读者带来了视觉上的享受。同时，诗人通过诗中的“谁与我适”表达了自己对于与他人共同分享美好时刻的渴望。他希望能够邀请他人一同举杯歌颂，分享这份喜悦和美好。最后一句“觞咏以还”表达了诗人对于美好时光的回归与珍惜，也表达了对家园和平静生活的向往。
这首诗词通过描绘春天花朵和表达情感，将美好的自然景观与人的情感融合在一起。它通过形象生动的描写和饱满的情感表达，给读者带来了美的享受和思考的空间，展示了宋代诗人的独特创作风格和对美的追求。
风不来，树不动。沩仰父子，互呈体用。三十乌藤话已行，万牛回首丘山重。
公子飘然有俊才，此台翻觉在尘埃。江淮浩渺洲渚没，凤鸟寂寥鸿雁来。时事不言惟拄笏，书生无用且衔杯。生平自厌胸中窄，万里霜天一日开。
尘压征裘满，今朝喜到家。牵衣儿欲泪，满地菊初花。瓦甑添蒸芋，铜铛旋煮茶。安贫儒者事，何必恋天涯。
官柳叶尚小，长安春未浓。送君浔阳宰，把酒青门钟。水驿楚云冷，山城江树重。遥知南湖上，只对香炉峰。
含笑花开洲上，忘忧草发台边。底事当忧莫忘，忘时便是无天。
积善坊中五王宅，重楼复阁辉金碧。大衾长枕共春秋，斗鸡走狗连朝夕。花萼楼前夜开燕，沉水凝烟灯吐焰。列坐申王兴岐薜，让皇降席同南面。昆仑琵琶凉州歌，当时进御染云和。宫声不属商声暴，琵声起少琶声多。独有汝阳知律吕，曾把流离陈明主。他日回銮蜀道中，不教审听铃淋雨。