孰爱于母，惟善其善。
孰友于兄弟，我独终鲜。
彭龟年（一一四二～一二○六），字子寿，临江军清江（今江西樟树西南）人。孝宗干道五年（一一六九）进士，授袁州宜春尉，调吉州安福丞。请祠养亲，与张栻、朱熹游，学益进。光宗即位，召除太学博士。绍熙二年（一一九一），迁国子监丞，爲御史臺主簿，四年，改司农寺丞，进祕书郎兼嘉王府直讲。除起居舍人。宁宗即位，迁中书舍人，除侍讲，迁吏部侍郎兼侍读。以上疏劾韩侂胄，出知江陵府兼湖北安抚使。庆元二年（一一九六），落职奉祠，五年，以赵汝愚党追三官勒停（《宋会要辑稿》职官七四之五）。嘉泰三年（一二○三）起知赣州，以疾辞。开禧二年卒，年六十五，謚忠肃。有《止堂集》四十七卷（《宋史·艺文志》），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》等书辑爲十八卷，其中诗三卷。事见《攻媿集》卷九六《忠肃彭公神道碑》，《宋史》卷三九三有传。 彭龟年诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，校以清武英殿聚珍版本（简称殿本）。新辑集外诗一首附于卷末。
诗词：《莺鸣十章寄戚伯瑞》
译文：
莺鸣声声入耳畔，
我将十章寄伯瑞。
母亲之爱何可度，
唯有善行才能报。
友情兄弟难寻觅，
唯我独自终鲜明。
诗意和赏析：
《莺鸣十章寄戚伯瑞》是宋代彭龟年创作的一首诗词。它表达了作者对亲情和友情的思考和感慨。
诗中第一句"莺鸣声声入耳畔"，以莺鸣作为诗的开篇，给人以清新婉转之感，同时也暗示了春天的美好景象。接下来的"我将十章寄伯瑞"表明了诗的寄托对象，戚伯瑞。这里的"十章"可能指的是诗中的十个章节，也可以理解为作者将自己的思念与感慨化作了十个篇章，寄托于诗中。
接着，诗人通过"孰爱于母，惟善其善"的表述，强调了母爱的无私与伟大。母爱是深深根植于人性的情感，作者认为唯有通过善行来回报母亲的爱，才能在某种程度上还得起这份情。
在诗的后半部分，作者转向探讨友情和兄弟情。"孰友于兄弟，我独终鲜"表达了作者对于真挚友情和兄弟情的珍惜和感叹。友情和兄弟情的真诚与难得，使得作者感到独自一人的存在更加显得珍贵。通过"独自终鲜明"的描述，作者表达了自己在友情和兄弟情中的孤独之感，也凸显了友情和兄弟情的稀缺与宝贵。
总的来说，这首诗词通过对母爱、友情和兄弟情的思考，表达了作者对这些情感的珍视和感慨。莺鸣、母爱、友情和兄弟情的描绘相互交织，构成了一幅温馨而深刻的情感画卷。诗中的情感真挚，赋予了读者对于亲情和友情的深层思考，使人们更加珍视和传承这些情感的力量。
我无长策靖蛮氛，愧说楼船练水军。闻道狼贪今渐戢，须防蚕食念犹纷。白头合对天山雪，赤手谁摩岭海云？多谢新诗赠珠玉，难禁伤别杜司勋。
神之来矣，灵风肃然。云胡不留，旭旐有翩。乃举旧典，几以告虔。降福我邦，于万斯年。
寺门高敞接层山，殿角低垂瞰碧湾。凉意自生只树底，尘心先堕翠微间。风摇朱实僧前落，路绕苍崖鸟外攀。云榻放参仍假卧，暮天凉月未能还。
除去菩萨，扶立生铁。
忆承昨岁致书召，遂入江城同一笑。羸奴小马君所借，出犯朝寒鞅频掉。从来万事固已拙，况乃病敦颜不少。去随众后已自枉，更苦世情非可料。一心耿耿浪诚直，百口幡幡竞诃诮。独君踊跃于我顾，譬于真玉火空烧。别来未几岁云换，杨柳得春还窈窕。东溪最好水已渌，桃李万株红白照。
处世功名莫躁为，识时机变在防危。吉凶有数曾参易，胜负无心不着棋。事向直中多骨突，人于财上重交知。后车能悟前车覆，箴警何须座右碑。