静观物理，式感我思。
有风凄兮，吹我裳衣。
彭龟年（一一四二～一二○六），字子寿，临江军清江（今江西樟树西南）人。孝宗干道五年（一一六九）进士，授袁州宜春尉，调吉州安福丞。请祠养亲，与张栻、朱熹游，学益进。光宗即位，召除太学博士。绍熙二年（一一九一），迁国子监丞，爲御史臺主簿，四年，改司农寺丞，进祕书郎兼嘉王府直讲。除起居舍人。宁宗即位，迁中书舍人，除侍讲，迁吏部侍郎兼侍读。以上疏劾韩侂胄，出知江陵府兼湖北安抚使。庆元二年（一一九六），落职奉祠，五年，以赵汝愚党追三官勒停（《宋会要辑稿》职官七四之五）。嘉泰三年（一二○三）起知赣州，以疾辞。开禧二年卒，年六十五，謚忠肃。有《止堂集》四十七卷（《宋史·艺文志》），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》等书辑爲十八卷，其中诗三卷。事见《攻媿集》卷九六《忠肃彭公神道碑》，《宋史》卷三九三有传。 彭龟年诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，校以清武英殿聚珍版本（简称殿本）。新辑集外诗一首附于卷末。
《莺鸣十章寄戚伯瑞》是宋代彭龟年创作的一首诗词。这首诗词表达了作者静静观察周围的事物，激发出自己的思绪。诗中描绘了一阵凄凉的风吹拂着作者的衣裳，给人以深刻的感触。
这首诗词的中文译文如下：
莺鸣十章寄戚伯瑞
静观物理，式感我思。
有风凄兮，吹我裳衣。
诗意和赏析：
这首诗词以简洁的语言和生动的意象，表达了作者对自然景物的静观和内心的感受。诗中的莺鸣、风吹等描写着作者身处的环境，通过对这些细微的感知，引起了作者深深的思考。
首句"静观物理，式感我思"表达了作者静静地观察周围的物理现象，这种观察激发了他的思绪。这个句子蕴含着对自然界的敏锐洞察和对生命的思考。
接着的"有风凄兮，吹我裳衣"描绘了一阵凄凉的风吹拂着作者的衣裳。这句话通过自然景物的描写，传达出作者内心的情感和对外界变化的感知。风的凄凉暗示着作者对生活中的一些无奈和悲伤的体验，同时也表达了对流转不息的时光的思考。
整首诗词通过简练的语言和精确的意象，展示了作者对生命、自然和人生的感悟。作者通过观察周围的物理现象，引发了自身内心的思索和对生命的感悟。这种细腻的观察力和深邃的思考使得这首诗词富有深意，给人以启发和共鸣。
波眼沄沄浪复轻，稍苏羁束过清明。倩人觅路先寻酒，久客怀乡始见饧。松下紫芽肥野菜，竹间青叶带山樱。自从一别齐安后，直到今朝始听莺。
闻说芳亭著意浓，留连美景一壶中。歌声不放莺声老，酒面长陪花面红。笋迸玉簪穿落日，柳拖金线击东风。时人尽道春归去，疑是桃源路忽通。
掌上恩移玉帐空，香珠满眼泣春风。飘零怨柳凋眉翠，狼藉愁桃坠脸红。凤辇只应三殿北，鸾声不向五湖中。笙歌处处回天眷，独自无情长信宫。
相送临汉水，怆然望故关。江芜连梦泽，楚雪入商山。语我他年旧，看君此日还。因将自悲泪，一洒别离间。
青山咫尺不容看，岂是山灵意有难。定自知侬坐诗瘦，故令空雾作漫漫。
萧条安化驿，倦客思悠哉。积水连天阔，青山送客来。疏篱风卷叶，败屋雨生苔。寄语淮阳旧，人今放逐回。