碧树童童荫屋庐，分明青盖画龙车。
南阳病叟成何事，便谓枯池活得鱼。
周弼（一一九四～？），字伯弜，祖籍汶阳（今山东汶上）。文璞子。与李龏同庚同里。宁宗嘉定间进士（《江湖后集》卷一小传）。十七年（一二二四）即解官（本集卷二《甲申解官归故居有以书相问者》）。以后仍漫游东南各地，是否復官不详。卒于理宗宝祐五年（一二五七）前。生前刊有《端平集》十二卷，已佚。宝祐五年，李龏摘其古律体诗近二百首，编爲《汶阳端平诗隽》四卷。事见本集卷首李龏《汶阳端平诗隽序》。 周弼诗以汲古阁影宋抄《南宋六十家小集》本爲底本。校以顾氏读画斋刊《南宋群贤小集》本（简称群贤集）。新辑集外诗附于卷末。
《咏史二首》是宋代文人周弼创作的诗词作品。以下是该诗词的中文译文、诗意和赏析：
碧树童童荫屋庐，
分明青盖画龙车。
南阳病叟成何事，
便谓枯池活得鱼。
【中文译文】
翠绿的树木郁郁葱葱地遮荫着茅屋，
清晰可见青色帷幕上绘着腾跃的龙车。
南阳的一位病弱老人有何感触，
竟然说枯槽里的鱼还能存活。
【诗意和赏析】
这首诗词通过描绘自然景物与人物对话的方式，表达了作者对历史变迁和人生意义的思考。
首句描绘了一幅树木繁茂的景象，茅屋在树荫下静静安置。树木的碧绿象征着生机和繁荣，与庐舍形成鲜明的对比。这种对比营造出一种宁静、朴实的氛围。
接着，第二句出现了青色帷幕上绘制的龙车。龙作为中国传统文化中的吉祥之物，代表着权力和尊贵。青色也象征着青春和活力。通过描绘龙车，诗人引发了对于权力、荣耀和昔日繁华的联想。
第三句描写了南阳的一位病弱老人，他因病困顿而沉思，对于生活的变迁产生疑问。这位老人的病情和无奈象征了人生的脆弱和无常。
最后一句以独特的对话形式展现了老人的回答。老人以枯槽中的鱼为喻，表达了对于生命的坚持和希望。枯槽代表了困境和逆境，而鱼的存活则象征着生命的顽强和活力。老人的回答暗示了历史中的苦难和挫折，但也传递出乐观和坚韧的态度。
整首诗词通过自然景物的描绘，以及对人物的对话，展示了对于历史和人生的思考。诗人通过反思历史和人生的变迁，表达了对于坚持、希望和乐观的追求。这首诗词以简洁的语言和意境深远的形象，传达出了作者对于人生意义的探索和思考。
信意闲弹秋思时，调清声直韵疏迟。近来渐喜无人听，琴格高低心自知。
莫嗤文子动三思，我亦今来去鲁迟。潦草荷锄开菊径，殷勤持酒对花枝。韦编旧服精三易，绛帐新开讲四诗。把钓不须嗟岁久，大鱼端有上钩时。
玉妃唤月归海宫，月色澹白涵春空。银河欲转星靥靥，碧浪叠山埋早红。宫花有露如新泪，小苑丛丛入寒翠。绮阁空传唱漏声，网轩未辨凌云字。遥遥珠帐连湘烟，鹤扇如霜金骨仙。碧箫曲尽彩霞动，下视九州皆悄然。秦王女骑红尾凤，半空回首晨鸡弄。雾盖狂尘亿兆家，世人犹作牵情梦。
断肠佳赏固难期，昨夜销魂更不疑。丹桂影空蟾有露，绿槐阴在鹊无枝。赖将吟咏聊惆怅，早是疏顽耐别离。堪恨贾生曾恸哭，不缘清景为忧时。
舞，周旋踮曲尽音节，昔人未之见也。座间承待制翰学命不肖以乐府木兰花慢歌之，因状其名，曰鸣凤双栖曲爱双鸣栖凤，趁舞袖，共婆娑。恨叠鼓凝笳，繁弦急管，悲壮何多。金泥小檀花面，尽凄清、翻尽雪儿歌。幄殿悄闻私语，铜龙冷籁秋波。明妆高烛洗金荷。心赏重经过。听一曲流连
虚亭林木里，傍水着栏杆。试展团蒲坐，叶声生早寒。