俎豆迂疏仁义迟。
上传下授统如丝。
荐才莫讶非家法，救世宁无烂额时。
陈普（一二四四～一三一五），字尚德，号惧斋，福州宁德（今属福建）人。从会稽韩翼甫。宋亡，元三次辟爲本省教授，不起。隠居授徒，四方及门者岁数百人，学者称石堂先生。元成宗大德元年（一二九七），应刘纯父聘，主云庄书院，熊禾留讲鳌峰。延祐二年卒，年七十二。有《石堂先生遗集》二十二卷等。事见本集附录《石堂先生传》。 陈普诗，以明嘉靖十六年宁德知县程世鹏刻《石堂先生遗集》爲底本，酌校《四库全书·两宋名贤小集》卷三五五《石堂集》（简称四库本）。底本明显错字，径改。
《咏史上·子思》是宋代诗人陈普所作，这首诗词以简练的语言表达出深刻的诗意和赏析。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
俎豆迂疏仁义迟。
这句诗词意味深长，表达了一种社会道德观念的缺失。"俎豆"是古代祭祀中用来供奉神明的器具，象征着祭祀中的仪式和礼节。"迂疏"表示迟缓、拖延，"仁义迟"则指人们对于仁义道德的迟钝和漠视。这句诗词通过对俗世间的道德状况的隐晦批评，揭示了社会风气的腐败和人们对于传统美德的忽视。
上传下授统如丝。
这句诗词描述了一种传承和学习的过程。"上传下授"意味着在师长的指导下传承和学习，"统如丝"则形容这种传承和学习的过程像丝线一样细腻而连续。这句诗词表达了对于知识的重视和传统文化的传承，强调了学习的连续性和延续性。
荐才莫讶非家法，
这句诗词呼吁人们不要因为才能的出众而感到惊讶或怀疑其来源。"荐才"指的是推荐人才，"莫讶非家法"则表示不要惊讶于这些人才不是通过家族背景或私人关系而获得的。这句诗词强调了人才的重要性以及公正选拔人才的原则，主张以才能为标准来评价和选择人才，而不是仅仅依赖于家族背景或关系。
救世宁无烂额时。
这句诗词表达了对于拯救世道的渴望和呼唤。"救世"表示拯救世道，"烂额时"则指腐败和混乱的时代。这句诗词表达了对于改善社会现状的愿望，呼吁人们不要袖手旁观，而是积极参与到拯救世道的行动中去。
这首诗词通过简练而富有哲理的语言，表达了对于道德沦丧和社会现状的担忧，同时呼唤人们重视传统文化的传承、以才能为标准选拔人才，并积极参与到改善社会现状的行动中去。
夫子高世迹，时人不可攀。今予亦云幸，谬得承温颜。良策资入幕，遂行从近关。青春灞亭别，此去何时还。
碧草逢春意，沅湘万里秋。池要山简马，月净庾公楼。磨灭馀篇翰，平生一钓舟。高唐寒浪减，仿佛识昭丘。新作湖边宅，远闻宾客过。自须开竹径，谁道避云萝。官序潘生拙，才名贾傅多。舍舟应转地，邻接意如何。暂阻蓬莱阁，终为江海人。挥金应物理，拖玉岂吾身。羹煮秋莼滑，杯迎
丞相事唐室，独驰三绝名。家世在图史，诗书传后生。郎位逮流泽，出令箴辈惊。岁暮营燕坐，高居遗世情。翠竹带书幌，青山临酒觥。已使襟韵适，况闻吟诵声。自可化乡里，岂唯门户荣。果有过庭子，颍然材思精。抱璞已三献，惊人当一鸣。风义故常在，兹堂非偶成。
养气兼养勇，岂不丈夫哉。何人刚欲斗力，谩向此间来。莫论施身文绣，看取兼人胆谅，胸次尽嵬嵬。独步登坛后，诸子尽舆台。笑渠侬，身贲育，伎婴孩。虚娇自恃，未识金德木鸡才。始也旁观退听，少则直前交臂，智与力俱摧。世有赏音者，为唱凯歌回。
一见奇葩泼眼明，两川风物寄争新。十家京洛供长日，万朵东秦照暮春。谛视尚疑倾国女，醉吟犹付谪仙人。定知不是无情物，为有真香暗度频。
赐得渊书下太微，渊灵元已载云旗。便从碧海方瀛去，清道鸾歌与凤吹。