诗词大全

《用元韵答徐幼文》

学道工夫要汲深,尘生麈尾坐书林。
何妨缓步时过我,试共玄谈一洗心。
翠岫绕溪双鹭下,绿阴覆屋乱蝉吟。
是中别有无声句,莫笑迟迟不嗣音。

作者介绍

王炎(一一三八~一二一八),字晦叔,号双溪,婺源(今属江西)人。孝宗干道五年(一一六九)进士,调崇阳县主簿。歷绍兴府户曹参军,知临湘县。应辟入张栻江陵帅幕。淳熙十年(一一八三),爲潭州教授,迁通判临江军,并权知军。宁宗庆元初,召爲太学博士,三年(一一九七),迁秘书郎,实录院检讨,着作佐郎。五年,爲军器少监。以事出知饶州,未数月罢,闲居七年。开禧三年(一二○七),起知湖州,任满后引年告退。嘉定十一年卒,年八十一。有《双溪文集》等。《双溪集》各本卷次不一,以《四库全书》据明万历王孟达刻二十七卷本除有少量讳改外,编次文字最爲整饬。事见本集有关诗文,《新安文献志》卷六九有传。 王炎诗,以影印文渊阁《四库全书》本爲底本,校以明嘉靖十二年王懋元刻本(藏北京大学图书馆)。新辑集外诗附于卷末。

作品评述

《用元韵答徐幼文》是宋代王炎的一首诗词。以下是该诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
学道工夫要汲深,
尘生麈尾坐书林。
何妨缓步时过我,
试共玄谈一洗心。

翠岫绕溪双鹭下,
绿阴覆屋乱蝉吟。
是中别有无声句,
莫笑迟迟不嗣音。

诗意:
这首诗词表达了对学道的追求和对清静的向往。诗中提到了坐在书林中的王炎,他认为学习修道的功夫需要有深入的钻研。他也邀请他人一同来共同探讨玄奥的道理,以此洗涤内心。

诗中还描绘了一幅自然景象:翠绿的山峦环绕着溪流,两只鹭鸟在其中栖息,屋宇被绿荫覆盖,蝉鸣声此起彼伏。这些景象与王炎追求的清静相呼应,描绘了一种恬静祥和的氛围。

最后两句是王炎对自己诗词的一种自述和自嘲。他认为自己的诗句中有一种无声的韵律,不要嘲笑他迟迟没有传承这种音韵。

赏析:
这首诗词通过对学道和清静的描绘,展现了王炎内心的追求和对自然的赞美。通过描绘山、溪、鹭鸟和蝉声等自然景象,诗人表达了对宁静生活的向往。诗句简练而含蓄,通过对自然景物的描写,传达了一种深邃的思考和宁静的心境。

诗中的最后两句,诗人自嘲自己的诗句不如意,但也表达了他对自己独特诗风的自信,他相信自己的诗词有一种无声的美感,不需要过多的言语来传达。

这首诗词既表达了个人的内心感受,又融入了自然景物的描绘,将个人情感与自然景观相结合,形成了一幅意境深远的画面。

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