龙溪毓秀自平阳，千载诗葩分外香。
锦里笃生天下士，玉堂曾看甲科郎。
龙溪季子代无乏，鹗荐明年定破荒。
桂树黄堂秋色里，何妨演习鹿鸣章。
许月卿（一二一六～一二八五），字太空，学者称山屋先生，婺源（今属江西）人。从魏了翁学。早年入赵葵幕，理宗嘉熙四年（一二四○）以军功补校尉，爲江东转运司属官。淳祐四年（一二四四）进士，授濠州司户参军，七年，兼本州教授。吕文德辟爲淮西安抚司准备差遣。迁临安府教授，以言事罢。宝祐三年（一二五五）爲江南西路转运司干办，摄提举常平。召试馆职，以忤贾似道罢，归隠，自号泉田子。宋亡，改字宋士，深居不言。元至元二十二年卒，年七十。有《先天集》十卷、《百官箴》六卷。事见本集附录《宋运干山屋许先生行状》。 许月卿诗，以《四部丛刊续编》影印明嘉靖刊本爲底本。底本文字多夺误，酌校《宋诗抄·先天集抄》所录诗。
《用韵简如晦》是宋代许月卿创作的一首诗词。以下是它的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
龙溪毓秀自平阳，
千载诗葩分外香。
锦里笃生天下士，
玉堂曾看甲科郎。
龙溪季子代无乏，
鹗荐明年定破荒。
桂树黄堂秋色里，
何妨演习鹿鸣章。
诗意：
这首诗以龙溪为背景，描述了这个地方孕育出的才子和文人的风采。龙溪出产的诗文如同芬芳的花朵般美丽香甜，千年来一直受到推崇。在锦里（指科举考试的场所）中，有无数忠诚于文学的人才。玉堂曾经见证过许多甲科（科举考试中最高级别）的状元。龙溪的后代也一直没有缺乏出色的人才，他们将会在明年的考试中崭露头角。在桂树参天、黄堂宏伟的秋天里，有许多人展示他们的才华，仿佛在演绎《鹿鸣章》般的壮丽乐章。
赏析：
这首诗以娓娓动听的词句，展示了宋代龙溪地区的文化繁荣和人才辈出的景象。通过描绘龙溪的美丽和香甜，诗人讴歌了这个地方独特的文化氛围和灿烂的文学传统。诗中提到的锦里和玉堂，象征着科举考试的殿堂和士人们的追求。诗人表达了对这些天下士人的赞美和祝福，同时也展望了龙溪未来的辉煌。
后半部分描述了龙溪季子代的人才辈出，预示着明年的考试将会有更多优秀的人才涌现。桂树和黄堂则为诗中增添了秋天的景色，暗示着优美的自然环境和宏伟的场景，为文人们展示才华提供了理想的舞台。最后的一句“何妨演习鹿鸣章”，用鹿鸣章来比喻文人的壮丽乐章，表达了对文人才华的欣赏和鼓励。
整首诗以简洁明了的语言描绘了龙溪地区的文化繁荣和人才辈出的景象，将自然景色与人文风貌相结合，展示了宋代文化的辉煌与壮丽。
往年曾约郁金床，半夜潜身入洞房。怀里不知金钿落，暗中唯觉绣鞋香。此时欲别魂俱断，自后相逢眼更狂。光景旋消惆怅在，一生赢得是凄凉。
州青县白浙河濆，饱向苍龙阙下闻。鼓角自严寒海月，旌旗不动湿江云。风骚处处文章主，井邑家家父母君。长恐抱辕留不住，九天鸳鹭待成群。
风涛晚未止，鼓枻欲何之。穉齿便相识，摹上成别离。水香浮浦树，月露满江蓠。明日空凝伫，茫茫无处期。
铁甲长戈死未忘，堆盘色相喜先尝。螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香。多肉更怜卿八足，助情谁劝我千觞。对兹佳品酬佳节，桂拂清风菊带霜。
我思洞庭橘，赤金三寸圆。磊落火齐珠，缀树团紫烟。病肺燥不治，嘘吐气欲然。玉醴埋九地，凿井不得泉。我欲涉洞庭，采橘秋云边。骇浪破我舟，蛟龙怒腾骞。安得万里风，吹落堕我前。
羡君耽读书，日夜论今古。虽复在家人，不见释手处。意求五车尽，未惜双目苦。蓬莱倚霄汉，简册充栋宇。学成擅囷仓，笔落走风雨。破笼闭野鹤，短草藏文虎。鬓须忽半白，儿女无复乳。知君不能荐，愧我终何补。偶来相就谈，日落久未去。归鞍得新诗，佳句烂如组。古风弃雕琢，遗味