吟罢随州路口诗，先生书剑此东之。
边城它日无斯士，病叟中年惜所知。
出处如今方永隔，逢迎何处是前期。
故人若问孙文宝，闭户焚香读坎离。
项安世（一一二九～一二○八）（生年据本集卷四《内子生日（戊申）》“居士新年六秩来”推定），字平甫，号平庵，其先括苍（今浙江丽水）人，后家江陵（今属湖北）。孝宗淳熙二年（一一七五）进士，调绍兴府教授。光宗绍熙四年（一一九三）除秘书省正字，五年，爲校书郎兼实录院检讨官（《南宋馆阁续录》卷九）。宁宗庆元元年（一一九五）出通判池州（同上书卷八），移通判重庆府。入庆元党籍，还江陵家居。开禧二年（一二○六）起知鄂州（《宋会要辑稿》职官七七之二二），迁户部员外郎、湖广总领。三年权安抚使（同上书职官七四之二五），以事免。起爲湖南转运判官，未上，用臺章夺职而罢。嘉定元年卒。有《易玩辞》、《项氏家说》、《平庵悔稿》等。《宋史》卷三九七有传。 项安世诗，以《宛委别藏》本《平庵悔稿》十二卷爲底本。校以清吴长元钞本（简称吴钞本，藏北京图书馆）。新辑集外诗编爲第十三卷。
《用韵送倪教授千里》是宋代诗人项安世的作品。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
吟罢随州路口诗，
先生书剑此东之。
边城它日无斯士，
病叟中年惜所知。
出处如今方永隔，
逢迎何处是前期。
故人若问孙文宝，
闭户焚香读坎离。
诗意：
这首诗是项安世送别倪教授的作品。诗人吟咏完随州路口的诗句，倪教授将要东行。他预感到未来边城将没有这样的士人了，年迈的诗人对中年的倪教授感到惋惜。他们的相聚之地如今永远地隔开了，不知何时再能相逢。如果有人问起项安世，他会闭门默读《易经》中的坎离卦，以此表达对倪教授的思念之情。
赏析：
这首诗以简洁的语言展现了离别之情。诗人通过描述随州路口和书剑之地，描绘了与倪教授的离别场景。他暗示着未来士人稀少的可能性，对倪教授的离去感到惋惜和担忧。诗中的"出处如今方永隔"表达了诗人心中的隔阂和失落之情。最后两句中，诗人提到自己闭门读《易经》中的坎离卦，表达了对倪教授的思念和祝福之情。整首诗以简练的语言传达出深情厚意，展现了诗人对友谊和知识的重视。
东西南北人，寂寞住岩涧。年衰鬓凝霜，客久衣绝襻。何须念粱肉，且复饮藜苋。犹患有吾身，身死即无患。
昔到襄阳日，髯髯初有髭。今过襄阳日，髭鬓半成丝。旧游都是梦，乍到忽如归。东郭蓬蒿宅，荒凉今属谁。故知多零落，闾井亦迁移。独有秋江水，烟波似旧时。
帝子乘龙夜，三星照户前。两行宫火出，十里道铺筵。罗绮明中识，箫韶暗里传。灯攒九华扇，帐撒五铢钱。交颈文鸳合，和鸣彩凤连。欲知来日美，双拜紫微天。
水晶帘映宝灯明，海上移来不夜城。何似图书群玉府，青藜青对月三更。
摘玉毁珠璣，蒙莊有深旨。向郭不能傳，千载付吾子。
士有经世筹，自无活身策。求食道路间，劳困甚徒役。我身与子同，日被饥寒迫。侧望卿相门，难入坚如石。为农昧耕耘，作商迷贸易。空把书卷行，投人买罪责。六月南风多，苦旱土色赤。坐家心尚焦，况乃远作客。羸马出郭门，饯饮晓连夕。愿君似醉肠，莫谩生忧戚。