几日卧南亭，卷帘秋月清。
河关初罢梦，池阁更含情。
寒露润金井，高风飘玉筝。
前年共游客，刀笔事戎旌。
许浑，字用晦，丹阳人，故相圉师之后。太和六年进士第，为当涂、太平二县令，以病免，起润州司马。大中三年，为监察御史，歷虞部员外郎，睦、郢二州刺史。润州有丁卯桥，浑别墅在焉，因以名其集。集二卷，今编诗十一卷。 许浑字用晦，丹阳人，故相国圉师之后。登太和六年李珪榜进士第。补诗二首。
寓崇圣寺怀李校书
漫卧南亭几个夜，宵卷帘下见秋明。
河关初罢灯犹灭，池阁又夸情更盈。
寒露润金井水寒，高风吹起玉筝音。
去年曾与君同游，如今刀笔已戎旗。
中文译文：
几个夜晚我在南亭无拘无束地躺着，晚上掀起帘子看见清澈的秋月亮。
黎明时分，河关的灯火刚刚熄灭，池阁里的情感又在涌动。
寒露中的露水滋润着金色的井水，高风吹动着玉筝的音乐声。
前年我们曾一起游玩，如今你已投身于军旅之中。
诗意：
这首诗是许浑寄托着对朋友李校书的思念之情。作者在南亭悠闲地过了几个夜晚，观赏着秋月的明亮。清晨时分，河关的灯火熄灭了，而池阁之间却充满了思绪。作者用寒露润湿的金井和高风吹动的玉筝来表达对友情的珍贵和美好。诗的最后，作者提到了前年与李校书一起游玩的经历，而如今的李校书已经加入了军旅，用“刀笔已戎旗”来暗示李校书已从文人转变为武人。整首诗通过描绘自然景物和个人经历，表达了作者对友情的怀念之情。
赏析：
这首诗以清新的文字描绘了南亭的景致和作者对友情的思念。作者用秋月、金井、玉筝等美丽的形象来表达对友情的珍视和美好，使诗充满了温馨和感人之情。最后一句“前年共游客，刀笔事戎旌”，将诗的情感引向高潮，展示了友情的变迁和李校书转变身份的重要性。整首诗以简洁的词句、流畅的句式和美丽的意象，展现了作者对友情的执着和感慨之情。
去年今日，踪迹留金水。乘兴挈朋侪，游赏遍、南峰佳致。崇仙岸左，争看竞龙舟，人汹汹，鼓冬冬，不觉金乌坠。而今寂寞，独处山林里。欲去恨无因，奈阻隔、川途百里。香蒲角黍，对暑悄无言，梅雨细，麦风轻，怅望空垂泪。
我老畏作病，杯酒久不持；读书寒雨中，比夕颇思之。呼童欲洗酌，顾以病自疑。清坐叹寂寞，痛饮愁淋漓。三爵醒醉间，此理当徐思。一掬琴高鱼，且复伴吾儿。
凉叶辞风，流云卷雨。寥寥夜色沈钟鼓。谁调清管度新声，有人高卧平阳坞。草暖沧洲，潮平别浦。双凫乘雁方容与。深藏华屋锁雕笼，此生乍可输鹦鹉。
万州溪西花柳多，四邻相应竹枝歌。问君今夕不痛饮，奈此满川明月何！
三秋端正月，今夜出东溟。对日犹分势，腾天渐吐灵。未高烝远气，半上霁孤形。赫奕当躔次，虚徐度杳冥。长河晴散雾，列宿曙分萤。浩荡英华溢，萧疏物象泠。池边临倒照，檐际送横经。花树参差见，皋禽断续聆。牖光窥寂寞，砧影伴娉婷。幽坐看侵户，闲吟爱满庭。辉斜通壁练，彩碎
岁暮天寒，一剑飘然，幅巾布裘。尽缘云鸟道，跻攀绝顶，拍天鲸浸，笑傲中流。畴昔奇君，紫髯铁面，生子当如孙仲谋。争知道，向中年犹未，建节封侯。南来万里何求。因感慨桥公成远游。叹名姬骏马，都成昨梦，只鸡斗酒，谁吊新丘。天地无情，功名有命，千古英雄只么休。平生客，