世人应未到，若士或曾游。
岸隔千峰秀，门临万濑愁。
蜺旌疑可迟，丹洞拟深投。
归去夸尘侣，城闉鹤暂留。
张嵲（一○九六～一一四八），字巨山，襄阳（今湖北襄樊）人。徽宗宣和三年（一一二一）上舍中第，调唐州方城尉，改房州司法参军，辟利州路安抚司干办公事。高宗绍兴五年（一一三五）召试，除秘书省正字。七年，迁校书郎、着作郎（《南宋馆阁录》卷七）。八年，出爲福建路转运判官（同上书）。十年，兼实录院检讨、守起居舍人、兼侍讲、试中书舍人（《建炎以来繫年要录》卷一三五、一三七）。升实录院同修撰，十一年，罢。起知衢州。十八年，提举江州太平兴国宫，献《绍兴中兴復古诗》以希进用，寻卒（同上书卷一三九、一五八），年五十三。有《紫微集》（《宋史·艺文志》，《直斋书录解题》卷一八作《张巨山集》）三十卷，久佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲三十六卷。《宋史》卷四四五有传。 张嵲诗，以影印清文渊阁《四库全书·紫微集》爲底本，参校《湖北先正遗书》影印清文津阁《四库全书》本（简称文津本）以及残本《永乐大典》引诗。新辑集外诗句，编附卷末。
《余於六月初三日泛舟至奇石洞留题洞中一首》是宋代张嵲的一首诗词。这首诗描绘了作者在六月初三这一天泛舟至奇石洞，留题于洞中的情景。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
世人应未到，若士或曾游。
岸隔千峰秀，门临万濑愁。
蜺旌疑可迟，丹洞拟深投。
归去夸尘侣，城闉鹤暂留。
诗意：
这里的世人还未到达，也许曾有士人游历过。
岸边分隔着千峰的秀美，门前面对着万濑的忧愁。
景色如此美好，让人以为时光可以慢下来；洞穴如此深邃，让人有意沉浸其中。
回去时可以夸耀与伴侣们的尘世之游，而城闉中的仙鹤也暂时停留在这里。
赏析：
这首诗以六月初三的泛舟之旅为背景，展现了作者在奇石洞中的所见所感。诗人通过描绘洞穴美景，表达了对人世之游的向往和对自然之美的赞美。他认为这个地方还未被世人发现，只有少数士人可能曾经到过。岸边山峰起伏，景色秀美，而面对着洞外的万濑，诗人却感到忧愁。这种对自然景观的描绘给人以宁静与美好的感受。
诗中的蜺旌和丹洞是意境的营造，蜺旌是神话中的传说生物，意味着此地的景色令人怀疑是否真实，而丹洞则象征深邃和神秘。诗人将自己的归去与尘世之侣进行对比，表达了对于自然之境的追求与向往。最后一句中的"城闉鹤暂留"，给人以意境的转变，表达了诗人对于仙鹤的暂时停留的赞美，也暗示了人们应该暂时停留在这美好的景色中，感受自然的宁静与神秘。
整首诗以自然山水为背景，表达了作者对自然之美和对远离尘嚣的向往。通过对景物的描绘和对情感的表达，塑造了一幅宁静而美好的意境。这首诗以简洁的语言和细腻的描写，展示了宋代诗人独特的审美情趣和对自然的热爱。
江边日日强登台，越柁吴樯久不来。投迹东巴留万里，侧身南极望三台。公朝遣使丁年去，丞相疏恩甲第开。圣主得贤如作颂，微臣愧乏子渊才。
新妆面面下朱楼，深锁春光一院愁。行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。
松门包土囊，石径驻尘鞅。征途悄愁辛，意豁金利爽。鼓钟殷林际，堂殿爽磴上。有亭依后罔，极眺一何郎。海光混苍碧，云思浮渺漭。良久空雨霏，风泉谷交响。岩龛寄禅迹，古佛瞻刻象。更欲步层巅，荒烟晚迷罔。
路始阴山北，迢迢雨雪天。长城人过少，沙碛马难前。日入流沙际，阴生瀚海边。刀镮向月动，旌纛冒霜悬。逐兽孤围合，交兵一箭传。穹庐移斥候，烽火绝祁连。汉将行持节，胡儿坐控弦。明妃的回面，南送使君旋。
徽音来景毫，盛事耸吴乡。上象三台照，高文五色章。纯如登乐府，渊若测天潢。寒谷春重煦，幽宫草特芳。感知心似血，思报鬓成霜。新定惭无惠，姑苏惜未康。尧汤馀水旱，刘白旧风光。北阙云霓远，南园橘柚荒。愿闻歌画一，敢议赋长杨。碌碌嘲须解，循循教弗忘。迹甘荣路外，情寄
屋角篱尖竹树阴，可怜用尽许机心。凝身不动如无物，顿网轻摇试有禽。丝贯日华明五色，戏随风舞忽千寻。看渠经纬来还去，忘却摧隤立不禁。