遗却珊瑚鞭，白马骄不行。
章台折杨柳，春草路旁情。
中文译文：
《杂曲歌辞·长乐少年行》
遗弃了手中的珊瑚鞭，
白马骄傲地无法前行。
章台上的杨柳已折断，
春草路旁的情感。
诗意：
这首诗的意境描绘了一个少年的行程，表现出他失去了对物质财富的兴趣，只重视内心的情感和美丽的自然景色。
赏析：
这首诗以描写景物的方式，表达了诗人对青年时代的思考和感悟。珊瑚鞭象征着尘世间的欢愉和放纵，而遗弃它则意味着诗人对这种欢愉的厌倦和追求内心净化的渴望。白马骄傲地无法前行，可能象征着物质成就所带来的荣耀和虚假的价值观。章台上的杨柳折断，表现了岁月的无情和人事的变迁，给人以一种对逝去时光的感叹和无奈。最后一句描述了春草路旁的情感，以自然景色来表达内心深处的感受，突出了对人情世故的淡漠和对自然美好的追求。整首诗以简洁明了的语言，通过具象的形象描写，寄托了诗人对尘世的疲倦和对内心追求的向往。
病起多情白日迟，强来庭下探花期。雪消池馆初春后，人倚栏杆欲暮时。乱蝶狂蜂俱有意，兔葵燕麦自无知。池边垂柳腰支活，折尽长条为寄谁？
锦屏山下好安凄，花月风烟未改移。闻说近来长袖过，林前立马尽多时。
不写晴山写雨山，似呵明镜照烟鬟。人间万象模糊好，风马云车便往还。
湖上春光次第还，夹街新展集芳园。定知花木开偏早，惯识东皇造化恩。
秦王狭百二，猛虎正负嵎。壮哉田家子，赤手摩其须。叩关固蹉跎，未觉此诗迂。沛公居山东，财色良区区。一朝咸阳去，始作帝者图。砀公倘不偶，陈中遂长驱。求知千载下，优劣当何如。九原已黄土，极目空欷嘘。
故人横海拜将军，侧立南天未蕆勋。我有阴符三百字，蜡丸难寄惜雄文。