平生不爱花，独喜雪中梅。
江皋无人问，移近小亭栽。
连朝勤培溉，的皪犯寒开。
青枝缀琼粒，绛萼扶冰腮。
奇哉出群姿，不待春风媒。
调羹贪结子，碎玉点苍苔。
郭印，字不详，史籍无传。据本集诗篇知其晚号亦乐居士，成都（今属四川）人。二十岁入太学肄业。徽宗政和五年（一一一五）进士。歷摄铜梁县，知仁寿县，州府管库，学校教官，亦任过短期朝官。积阶至左请大夫（《文定集》卷一五《与陈枢密书》）。官终知州（《宋元学案补遗》卷四）。一生活动主要在蜀地。高宗绍兴四年（一一三四）前后即在故乡云溪营别业，后即退老于此，年八十尚存世。所着《云溪集》，不见宋人着录，且于明代失传。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲十二卷。 郭印诗，以影印文渊阁《四库全书》爲底本。新辑集外诗附于卷末。
《栽梅》是宋代诗人郭印所作的一首诗词。诗人以简洁明快的语言，表达了自己对梅花的独特喜爱和对自然美的赞美。
诗词的中文译文：
平生不爱花，独喜雪中梅。
江皋无人问，移近小亭栽。
连朝勤培溉，的皪犯寒开。
青枝缀琼粒，绛萼扶冰腮。
奇哉出群姿，不待春风媒。
调羹贪结子，碎玉点苍苔。
诗意和赏析：
这首诗词展现了诗人对梅花的钟爱和对自然之美的领悟。诗人表明自己平日不喜欢花卉，但却独爱雪中的梅花。他将梅花栽种在江边的小亭子旁，表示对梅花的特别关注和呵护。
诗中描绘了他对梅花的精心照料，不畏严寒的培溉，使梅花在冰天雪地中迎风而开。梅花的枝条嫩绿，宛如珍贵的玉粒，花瓣绛红，仿佛碧瓷托起冰凉的脸颊。
诗人赞叹梅花的独特之处，称其为奇异的群体之一，不需要春风的媒介，也能自然绽放。最后两句描写了诗人贪恋着结满果实的梅花，仿佛玉碎点缀在苍苔上，表达了他对梅花之美的无限追求。
这首诗词通过对梅花的描绘和赞美，传达了诗人对自然之美的感悟和对生命力的赞颂。梅花的坚韧、高洁和独立的品质也与诗人内心的追求相契合，给人一种清新、高雅的艺术享受。它以简洁而富有画面感的语言，表达了对梅花的热爱和对自然美的领悟，使人们在阅读中感受到梅花的傲然和生命的力量，同时也引发人们对自然与人生之美的思考。
千万年之人，千万年之事。千万年之情，千万年之理。惟学之所能，坐而烂观尔。
欲收嘉景此楼中，徒倚阑干四望通。云乱水光浮紫翠，天含山气入青红。一川钟呗淮南月，万里帆樯海餐风。老去衣衿尘土在，只将心目羡冥鸿。
游丝百尺如堪挽，小虫群飞欣日暖。蒿莱满地不见春，唯有蔓菁迷病眼。无复陵陂间碎金，青苔漫想玄都观。今朝幸值天无风，飞来雌蝶畏雄蜂。村中女儿将插鬓，不信河阳万树红。幽人惜春春已远，把酒属君君自遣，蔓菁开花犹烂熳。君不见西园桃李能几时，此辈天教擅春晚。
池港开门就作桥，朱栏相望压鲸腰。风摇慢折游溶绿，波底何妨著霁霄。
敬逊三德。厥修六艺。师圣发蒙。尊儒启滞。若括资羽。如金待砺。雅道聿兴。教学无替。
一经同雁塔，再入并鸳行。方喜为寮好，那知梦奠伤。学多应损寿，文富幸流芳。有士奇如此，云溪奈閟藏。