我似冥鸿弋犹慕，君如放鹤去还归。
秋空今日真成去，好伴闲云自在飞。
楼钥（一一三七～一二一三），字大防，旧字启伯，自号攻媿主人，明州鄞县（今浙江宁波）人。孝宗隆兴元年（一一六三）进士，调温州教授。干道五年（一○六九），以书状官随舅汪大猷使全。累官知温州。光宗朝，召爲考功郎，改国子司业，累迁中书舍人兼直学士院，给事中。宁宗受禅，迁吏部尚书，因忤韩侂胄，提举江州太平兴国宫。寻知婺州，移宁国府，仍夺职致仕。侘胄诛，起爲翰林学士，累迁签书枢密院事、参知政事。嘉定六年卒，年七十七。赠少师，謚宣献。有《攻媿集》一百二十卷、《范文正公年谱》等。事见《絜斋集》卷一一《资政殿大学士赠少师楼公行状》，《宋史》卷三九五有传。 楼钥诗，以南宋四明楼氏家刻本《攻媿集》（藏北京大学图书馆）爲底本。底本残缺部分，据武英殿聚珍版《四库全书》本补足（其中五至七卷，武英殿本分爲四卷，仍改按底本目录爲序）。校以影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）。新辑集外诗附于卷末。
《再送潘恭叔》是宋代楼钥创作的一首诗词。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
我仿佛是一只追逐黑暗中的野鸿，而你就像放飞的白鹤，离去却又归来。秋天的天空今天真实地变成了告别的景象，好伴的闲云自由自在地飞翔。
诗意：
这首诗词通过对自然景象的描绘，表达了诗人对友人潘恭叔的送别之情。诗中诗人将自己比作追逐黑暗中的野鸿，而将潘恭叔比作放飞的白鹤。诗人感叹秋天的天空今天成为了真实的离别场景，但他也表达了对潘恭叔的祝愿，希望他能够像自在飞翔的闲云一样自由自在地生活。
赏析：
这首诗词通过对自然景象的比喻来表达离别之情，情感真挚而深沉。诗人运用了黑暗中的野鸿和放飞的白鹤的形象来描绘自己和潘恭叔的不同处境，形象生动。诗人以秋天的天空作为背景，将离别的情绪与季节的变迁相结合，增加了诗词的意境和情感厚度。最后，诗人以闲云自在飞翔的形象寄托了对潘恭叔未来自由自在生活的祝愿，表达了深深的友谊和对别离的思念之情。
整首诗词以简洁的语言和生动的意象展示了诗人对友人的情感，通过对自然景象的运用，将离别的情绪与自由自在的愿望巧妙地融合在一起，给人以深入思考和共鸣的空间。
朝画眉，暮画眉，画眉日日生春姿。长安已知京兆怃，有司直奏君王知。君王毛举人间事，不咎人间夫妇私。
阳和昨夜到梅边，喜得春风一信传。同舍团栾齐贺岁，异乡飘泊又经年。梦中归路忘舟楫，客里生涯倚俸钱。纸帐布衾差稳睡，不愁独冷坐无毡。
累表乞眠云，明君始许君。三峰同鹤住，半俸与僧分。益寿药谁得，朝元香自焚。承家多令子，冠盖世纷纷。
少喜清谈拙自谋，行年至此复焉求。归休谁肯争幽谷，贫杀犹堪买沃洲。笛作曾垂安石泪，扇遮难护彦回羞。伯阳老去差奸黠，真出函关不少留。
一笑芳宵万虑平，诗翁犹自假诗鸣。名邦想见灯成市，病骨相忘月暗城。人事谁能记今昨，天公都莫管阴晴。窗前细读梅花句，但觉身轻眼倍明。
二俊书堂历几秋，风云壮志浩难收。傥知莼美过斗酪，应返故山寻胜游。