新读兵书事护羌，腰间宝剑映金章。
少年百战应轻别，莫笑儒生泪数行。
权德舆，字载之，天水略阳人。未冠，即以文章称，杜佑、裴胄交辟之。德宗闻其材，召为太常博士，改左补阙，兼制诰，进中书舍人，歷礼部侍郎，三知贡举。宪宗元和初，歷兵部、吏部侍郎，坐郎吏误用官阙，改太子宾客，俄復前官，迁太常卿，拜礼部尚书，同平章事。会李吉甫再秉政，帝又自用李绛，议论持异，德舆从容不敢有所轻重，坐是罢，以检校吏部尚书，留守东都。復拜太常卿，徙刑部尚书，出为山南西道节度使。二年，以病乞还，卒于道，年六十。赠左僕射，谥曰文。德舆积思经术，无不贯综，其文雅正赡缛，动止无外饰，而醖藉风流，自然可慕，为贞元、元和间缙绅羽仪。文集五十卷，今编诗十卷。 权德舆字载之，天水畧阳人。元和十三年八月，以病自山南西道节度使任乞还，卒于道，年六十。补诗一首。
《赠别表兄韦卿》是唐代权德舆创作的一首诗词。以下是它的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
新读兵书事护羌，
腰间宝剑映金章。
少年百战应轻别，
莫笑儒生泪数行。
诗意：
这首诗词描绘了一个年轻的士子为表兄韦卿离别写的诗。诗人表达了自己刚刚学习军事知识，将要投身保卫西羌（地名）的战斗的决心。他腰间佩带着宝剑，闪烁着金色的徽章，象征着他将成为一名勇敢的战士。尽管他还是一个儒生（文人），但他相信自己在年轻时经历的战争将会使他不再轻视离别的痛苦。他请求读者不要嘲笑他这位儒生流露出的几行泪水。
赏析：
这首诗词虽然篇幅不长，但通过简洁而有力的语言，表达了年轻士子的坚定决心和对战争的理解。诗人用“新读兵书事护羌”来形容自己刚刚开始学习军事知识，并将要投身保卫西羌的战斗，展示了他对国家和家族的忠诚和责任感。
诗中的“腰间宝剑映金章”描绘了他身上的军装，以及宝剑上闪烁的金章，这是他作为一名战士的象征。这一描写不仅凸显了他的勇气和坚毅，也暗示着他将投身于严峻的战斗中。
在最后两句中，诗人表达了自己对别离的痛苦和对读者的请求。他说：“少年百战应轻别，莫笑儒生泪数行。”他认为年轻的战士在经历了许多战斗之后，对别离应该更加从容。同时，他也希望读者不要嘲笑他这位儒生流露出的几行泪水，因为这是他对离别感情的真实表达。
整首诗词以简洁明了的语言展示了年轻士子的决心和对别离的思念之情。它表达了士人在战乱年代的坚定信念和对国家的忠诚，同时也反映了人们对战争离别的无奈和伤感之情。
我游东亭不见君，沙上行将白鹭群。白鹭行时散飞去，又如雪点青山云。欲往泾溪不辞远，龙门蹙波虎眼转。杜鹃花开春已阑，归向陵阳钓鱼晚。
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
沧溟八千里，今古畏波涛。此日征南将，安然渡万艘。
君莫夸少年，与我惫者疏。我亦尝少年，少年君不如。谈谐今已忘，犹有少年余。东南山水国，早得飞长裾。春园虎丘树，夏槛玉泉鱼。吴妍与楚豔，过眼日千车。当此秋风凄，游子易欷嘘。我时未更事，意气益发舒。出门有佳侣，遇胜不得虚。惟忧日晷短，当去亦踌躇。官曹人所厌，高士
读罢羲经笑倚空，蜀溪溪上蜀溪翁。诗成断雨流云外，人在光风霁月中。
小园无事日徘徊，频报家人送酒来。惜树不磨修月斧，爱花须筑避风台。引些渠水添他满，移个柴门傍竹开。多谢有情双白鹭，暂时飞去又飞回。