前身端合是王充，收拾群经贮腹中。
书吻可能如布谷，笔锋应不事雕虫。
看来眉目真兰茁，揽取词章作绣筒。
归去莫夸童子技，好寻芳躅到蟾宫。
郑清之（一一七六～一二五一），字德源，初名燮，字文叔，鄞（今浙江宁波）人。宁宗嘉定十年（一二一七）进士，调峡州教授。十六年，除国子录。因参预史弥远拥立理宗谋，获信任，宝庆元年（一二二五）除起居郎。二年，权工部侍郎，进给事中。绍定元年（一二二八），签书枢密院事。三年，爲参知政事。六年弥远卒，拜右丞相兼枢密使。端平二年（一二三五），进左丞相。三年，因天灾提举洞霄宫，家治小圃曰安晚，理宗亲书其匾。淳祐七年（一二四七），復拜右丞相兼枢密使。九年，迁左丞相。十一年卒，年七十六，謚忠定。有《安晚堂集》六十卷，今残存六至十二七卷。事见《延祐四明志》卷五、《后村先生大全集》卷一七○《丞相忠定郑公行状》，《宋史》卷四一四有传。 郑清之诗，《安晚堂集》七卷以汲古阁影抄《南宋六十家小集》爲底本，校以影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）。《江湖后集》中多出底本之诗，编爲第八卷。新辑集外诗编爲第九卷。
《赠陈童子》是宋代诗人郑清之所作的一首诗词。诗人以赠送诗篇的方式表达对陈童子的赞美和祝福。以下是该诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
前身端合是王充，
收拾群经贮腹中。
书吻可能如布谷，
笔锋应不事雕虫。
看来眉目真兰茁，
揽取词章作绣筒。
归去莫夸童子技，
好寻芳躅到蟾宫。
诗意：
这首诗词赠送给陈童子，描绘了他在学问修养上的卓越成就和才华横溢。诗人认为陈童子不仅有广博的知识储备，而且能够驾驭文字，使其表达生动而真实。陈童子的才情，如同兰花茁壮生长般美好。他能够巧妙地运用词章，使之如绣筒般华美而精致。诗人告诫陈童子，虽然他的才华出众，但归去之后不要过于自夸，应该继续追求更高的境界，如踏上蟾宫般追寻更美好的事物。
赏析：
这首诗词以直接的方式表达了对陈童子的赞美和鼓励。诗人通过形象生动的描写，展现了陈童子在知识学问和文学才华方面的优秀之处。诗中使用了一系列意象和比喻，如将书吻比作布谷鸟、将笔锋比作不事雕虫等，以强调陈童子在表达文字时的灵活和准确。同时，诗人也提醒陈童子要保持谦逊，不要因才华出众而骄傲自满，应该继续追求更高的艺术境界。
整首诗词以简洁明快的语言表达了对陈童子的赞美和期望，同时通过描绘诗人对陈童子才华的欣赏，展现了宋代士人对于学问修养和文学艺术的追求和推崇。这首诗词既是对陈童子的个人赞美，也体现了当时社会对于文人的期许和标准。
一雨倏复霁，早魃已退垒。远水白浩荡，列岫翠迤逦。古碛缠荇带，宿鹭恋荻米。搦笛叫月姊，伴我啜绿蚁。
宿雨晓未止，纷纷云气交。秋令迫凄厉，草木无多凋。去年当兹晨，采菊逾山高。晚上宝公塔，徘徊意干霄。今年此幽居，粗免出入劳。茅檐纵逼仄，亦类蜗庐焦。旧醅更可漉，幽愤期能陶。莫问无穷事，人生如露朝。
大历年，忠武居豳捍逆氏。盛平民，营板堵，断贼闭迒蹊。连橹横，朱鸟飞。墙切紫霓索纡围，绝巘靡迤附深溪。外浚池隍低。轒輼防蔺石，埤堄碍云梯。树杪鸣巡铎，崖端响守鼙。石头何培楼，龙首太醯鸡。岁久苍苔上，时平白草齐。全秦襟带地，惟此壮山西。
柳间眠，花里醉，不惜绣裙铺地。钗燕重，鬓蝉轻，一双梅子青。粉笺书，罗袖泪，还有可怜新意。遮闷绿，掩羞红，晚来团扇风。
芳信飞来自月宫，月中桂茂劣能容。素娥封殖非无意，准拟公家不尽供。
地僻临湍濑，门幽长绿苔。客书疑误达，僧刺媿虚来。清露苹花坼，斜阳燕子回。自怜犹有恨，佳日对空罍。