燕山窦十郎，教子有义方。
灵椿一株老，丹桂五枝芳。
冯道，字可道，景城人。初为刘守光参军，后歷唐、晋、汉、周，事四姓十君，并在政府，自号长乐老，卒謚文懿，追封瀛王。诗集十卷，今存五首。
赠窦十
燕山窦十郎，
教子有义方。
灵椿一株老，
丹桂五枝芳。
译文：
燕山上有一位名叫窦十郎的人，
他教养儿子有着高尚的道德准则。
就像一株年老的灵椿树一样，
他儿子的品质也是非常出色的。
诗意：
这首诗是冯道写给他朋友窦十的赠诗。作者通过描述窦十为人父的方式，赞美了他高尚的道德风范和对儿子的悉心教育。窦十的儿子就像灵椿树一样，成长得很好，品质优良。这首诗表达了对窦十的敬仰和赞美。
赏析：
这首诗以朴素的语言描绘了窦十的品行和对儿子的教育。通过对比灵椿树和窦十儿子的形象，突出了窦十作为父亲的功德和个人魅力。诗中体现了传统文化中对家庭美德的重视，以及父亲对子女教育的重要性。整首诗简洁明了，既表达了对朋友的赞美，也传达了父爱的深情厚意。
帘栊月上时，寂寞东风里。又是立黄昏，梅影临窗绮。玉梅清夜寒，梦断还无寐。晓角一声残，吹彻人千里。
南丰不藏善，逢人说南严。南岩亦何好，造物秘此缄。烟云卬全提，松竹色半酣。去郭十里赢，守戍僧二三。乞身满一日，幽事亦可探。行客问征途，居者萦辔衔。萧条野店烟，夐静弥勒龛。念非尘外侣，谁分禅味甘。受佣作闲人，自缚亦可惭。于时日在房，山色染霭蓝。一径盘郁青，群峰
迟日烘晴，轻烟缕昼，琐窗雕户慵开。人独春闲，金猊暖透兰煤。山屏缓倚珊瑚畔，任翠阴、移过瑶阶。悄无声，彩翅翩翩，何处飞来。片时千里江南路，被东风误引，还近阳台。腻雨娇云，多情恰喜徘徊。无端枝上啼鸠唤，便等闲、孤枕惊回。恶情怀，一院杨花、一径苍苔。
表出尘埃外，浓董兰蕙香。风流晋人物，高古汉文章。老眼不多见，前程岂易量。三杯话胸臆，一笑对云骧。
食砚固可爱，砚枯还有云。先生信难说，吾事亦徒勤。岁久当消髀，研穷且断筋。不如因坠地，瘗得退之文。
日长庭院无人到。琅玕翠影摇寒＿。困卧北窗凉。好风吹梦长。璧月升东岭。冷浸扶疏影。苗叶万珠明。露华圆更清。