盛名与高隐，合近谢敷村。
弟子已得桂，先生犹灌园。
垂纶侵海介，拾句历云根。
白日升天路，如君别有门。
贯休，字德隐，俗姓姜氏，兰谿人。七岁出家，日读经书千字，过目不忘，既精奥义，诗亦奇险，兼工书画。初为吴越钱镠所重，后谒成汭荆南。汭欲授书法，休曰：“须登坛乃授。”汭怒，遰放之黔。天復中，入益州，王建礼遇之，署号禅月大师，或唿为得得来和尚，终于蜀，年八十一。初有《西岳集》，吴融为序，极称之，后弟子昙域更名《宝月集》，其全集三十卷，已亡。胡震亨谓“宋睦州刻本多载他人诗，不足信”，其说亦不知何据，胡存诗仅三卷，今编十二卷。 贯休，字德隐，俗姓姜氏，兰谿人。七岁出家，日读经书千字，过目不忘，既精奥义，诗亦奇险，兼工书画。初为吴越钱镠所重，后谒成汭荆南。汭欲授书法，休曰：须登坛乃授。汭怒，递放之黔。天復中，入益州，王建礼遇之，署号禅月大师，或唿为得得来和尚，终于蜀，年八十一。初有西岳集，吴融为序，极称之，后弟子昙域更名宝月集，其全集三十卷，已亡。胡震亨谓宋睦州刻本多载他人诗，不足信，其说亦不知何据，胡存诗仅三卷，今编十二卷。 贯休，俗姓姜氏，字德隐，兰谿人。补诗二首。
《赠方干》是唐代诗人贯休的作品。诗人以送别方干为主题，表达了方干在文学上的成就和自己对其的赞赏之情。下面是对诗词的详细分析：
诗词中文译文：
赠送方干
盛名和高度出了近谢（谢敷村）的门，
弟子已经得到了桂冠，
而先生仍然从事园艺工作。
弯曲的钓线攀入海阳，
拣选着经典诗句穿梭云根。
白天的阳光照耀着上天之路，
与你相比，似乎有另一扇门。
诗意和赏析：
这首诗的诗意主要围绕着对方干的送别展开。方干是指方东美，字干亨，世称方干，唐代以乐府为主要作品，他的诗文以自由奔放、恢弘豪放而著称。诗人在诗中称赞方干的文学成就，将他与自己相比较，以表达自己对方干的敬佩和祝福之情。
首句中，盛名与高隐指的是方干在文学上的成就，而贯休自认为靠近了谢敷村的文学造诣。第二句中，弟子已得桂指的是方干取得的诗章的荣誉。然而，尽管方干已经获得了桂冠，他仍然从事着园艺工作，这显示了他在诗文创作之外的谦逊和才华。
接下来的几句，诗人用垂纶侵海介、拾句历云根来形容方干的才华。垂纶侵海介是指他的诗词逾越了常态，超越了平凡世俗的局限。拾句历云根则是形容他选取了许多经典的诗句，使创作更加精彩。
最后两句，诗人则以白日升天路、如君别有门来表达自己对方干的赞赏之情。白日升天路指的是方干在文学上的成就如阳光照耀一般高。而最后一句则是表示与方干相较，自己似乎有另一扇未知的门要走。这句话也暗含了对方干未来更多成就的期待。
总体上，这首诗以赠送的形式表达了诗人对方干的赞赏和祝福之情，描绘了方干的文学成就和谦逊处世的品质。同时，诗人也借此表达了自己对方干的敬佩和对未来更多成就的期待。
丘与马，入道绝贪求。欲报师恩常念念，三年守服岂能休。何处好藏头。旧居址，深谢许同修。但愿我公同我志，同心同德做同流。同步访瀛
并湖游冶路。垂冶万柳，麹尘笼雾。草色将春，离思暗伤南浦。旧日愔愔坊陌，尚想得、画楼窗户。成远阻。凤笺空寄，燕梁何许。凄凉瘦损文园，记翠筦联吟，玉壶通语。事逐征鸿，几度悲欢休数。莺醉乱花深里，悄难替、愁人分诉。空院宇。东风晚来吹雨。
几因渴杨此癯仙，谁为招邀倏在前。明艳弗为诸垢染，孤标独出众芳先。不矜颜色自奇绝，绰有馨香只暗传。空想名园千树发，何时持酒向花边。
自从茧纸殉昭陵，定武流传賸得名。总辑旧闻为博议，即今真赝不难凭。
全吴临巨溟，百里到沪渎。海物竞骈罗，水怪争渗漉。狂蜃吐其气，千寻勃然蹙。一刷半天墨，架为欹危屋。怒鲸瞪相向，吹浪山毂毂。倏忽腥杳冥，须臾坼崖谷。帝命有严程，慈物敢潜伏。嘘之为玄云，弥亘千万幅。直拔倚天剑，又建横海纛。化之为暴雨，潈潈射平陆。如将月窟写，似把
筑堂谁不要看山，往往襟期了不关。欲识此翁高绝处，一心长在白云间。