岚光深院里，傍砌水泠泠。
野燕巢官舍。
溪云入古厅。
日斜孤吏过，帘卷乱峯青。
五色神仙尉，焚香读道经。
李白，字太白，陇西成纪人，凉武昭王暠九世孙。或曰山东人，或曰蜀人。白少有逸才，志气宏放，飘然有超世之心。初隐岷山，益州长史苏颋见而异之曰：“是子天才英特，可比相如。”天宝初，至长安，往见贺知章。知章见其文，叹曰：“子谪仙人也。”言于明皇，召见金銮殿，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹。有诏供奉翰林，白犹与酒徒饮于巿。帝坐沈香亭子，意有所感，欲得白为乐章，召入，而白已醉。左右以水颒面，稍解，援笔成文，婉丽精切。帝爱其才，数宴见。白常侍帝，醉，使高力士脱鞾。力士素贵，耻之，摘其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃輙沮止。白自知不为亲近所容，恳求还山。帝赐金放还，乃浪迹江湖，终日沈饮。永王璘都督江陵，辟为僚佐。璘谋乱，兵败，白坐长流夜郎，会赦得还。族人阳冰为当涂令，白往依之。代宗立，以左拾遗召，而白已卒。文宗时，诏以白歌诗、裴旻劒舞、张旭草书为三绝云。集三十卷，今编诗二十五卷。
《赠江油尉》是唐代诗人李白创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
岚光深院里，
傍砌水泠泠。
野燕巢官舍，
溪云入古厅。
日斜孤吏过，
帘卷乱峰青。
五色神仙尉，
焚香读道经。
诗意：
这首诗词是李白向江油尉（唐代地方官员）赠送的作品。诗人描绘了一个宁静幽美的场景，表达了自己对江油尉的赞赏和祝福。诗中通过描绘院子里的岚光和流水、野燕在官舍筑巢、溪云进入古厅等景象，展现了自然与人文的和谐融合。诗人还通过描写日落时孤独的官员经过、帘卷乱峰青的景象，表达了自己的思乡之情和对仕途的思考。最后一句描述了江油尉像五色神仙一样，焚香读道经，显示了他的品德和修养。
赏析：
这首诗词以细腻的笔触描绘了一幅富有诗意的景象，展示了李白优美的语言表达和丰富的想象力。诗中运用了许多意象描写，如“岚光深院里”、“傍砌水泠泠”、“溪云入古厅”等，将大自然与人文环境融合在一起，营造出一种宁静而美好的氛围。诗人通过描写日落时的景象，抒发了自己的思乡之情和对官场的思考，给人以深深的思索和共鸣。
诗人用“五色神仙尉”来形容江油尉，显示了他对江油尉的赞美和敬佩之情。这种神仙的比喻，不仅突出了江油尉在道德修养和治理能力方面的卓越，也暗示了诗人对江油尉的祝福和期望。整首诗词以自然景物的描写为基础，融入了诗人对人生、仕途和人情的思考，展现了他独特的感悟和情感表达能力。
《赠江油尉》是李白一首含蓄而富有想象力的诗词作品，通过细腻的描写和独特的意象，表达了对江油尉的赞美、思念和祝福，同时也反映了诗人对自然和人文的热爱与思考。这首诗词展示了李白卓越的艺术才华和对人生、仕途的独特见解，是他创作的经典之作。
辱赠不知报，我歌尔其聆。首叙始识面，次言后分形。道途绵万里，日月垂十龄。浚郊避兵乱，睢岸连门停。肝胆一古剑，波涛两浮萍。渍墨窜旧史，磨丹注前经。义苑手秘宝，文堂耳惊霆。暄晨躡露舄，暑夕眠风棂。结友子让抗，请师我惭丁。初味犹啖蔗，遂通斯建瓴。搜奇日有富，嗜善
可委者命，可凭者天，人无率尔，事不偶然。
木落烟深江上村，暮秋萧瑟不堪论。雁如著意频惊枕，月似知愁故入门。营道数峰新石友，广陵一曲古桐孙。亦知长物终安取，聊与儿曹洗睡昏。
宿心不觉远，事去劳追忆。旷古川上怀，东流几时息。门前青山路，眼见归不得。晓梦云月光，过秋兰蕙色。
平日鸰原左右手，蟨邛前后未须论。清秋淮上多诗句，白首篱边近酒樽。杜舅高情笃兄弟，先君至性厚闺门。两公与尔同师法，相待归来老此园。
园居好处，是古梅飞动、欺霜凌雪。底问纷华桃李态，自倚天姿明洁。城外灵山，桥头玉水，多少佳风月。岁寒时候，南枝尤与清绝。几回唤酒寻诗，诗成小醉，絮帽浑＿侧。领略不辞身跌宕，一洗群儿啁哳。太始遗音，元和新样，到了都难说。草玄经在，对花何闷孤寂。