诗词大全

《赠三局能师二绝》

得失従来似偶然,因师聊复问行年。
此生竟堕阴阳数,方信修行力未全。
旅食江干秋复春,归耕未遂不胜贫。
凭师细考何年月,可买山田养病身。

作者介绍

苏辙(一○三九~一一一二),字子由,一字同叔,晚号颍滨遗老,眉州眉山(今属四川)人。与父洵、兄轼同以文学知名。仁宗嘉祐二年(一○五七)进士。六年,又举才识兼茂明于体用科,因乞侍父未仕。英宗治平二年(一○六五),爲大名府留守推官。神宗熙宁二年(一○六九),召爲制置三司条例司检详文字,议事每与王安石不合,出爲河南推官,歷陈州教授、齐州掌书记、签书应天府判官。元丰二年(一○七九),兄轼被罪,辙亦坐贬监筠州盐酒税。哲宗元祐元年(一○八六),入爲右司谏,寻迁起居郎、中书舍人,累迁尚书右丞。七年,擢大中大夫守门下侍郎。八年,哲宗亲政,起用新党。绍圣元年(一○九四),以元祐党人落职,出知汝州、袁州,又降授朝议大夫、分司南京,筠州居住。四年,责授化州别驾,雷州安置。元符元年(一○九八),迁循州。徽宗即位,北徙永州、岳州,復大中大夫,提举凤翔上清太平宫,定居颍昌府。崇宁中重开党禁,罢祠。大观二年(一一○八),復朝议大夫,迁中大夫。政和二年(一一一二),转大中大夫致仕,同年十月卒,年七十四。孝宗淳熙中,追謚文定。有《诗传》、《春秋传》、《栾城集》等,并行于世。《名臣碑传琬琰集》下集卷一一、《宋史》卷三三九有传。 苏辙诗,以明万历间清梦轩刊《栾城集》(其中《栾城集》五十卷,《栾城后集》二十四卷,《栾城第三集》十卷,《栾城应诏集》十二卷)爲底本。参校宋刻残本《苏文定公文集》(简称宋大字本)、宋递修本《苏文定公文集》(简称宋文集本)、明嘉靖蜀藩朱让栩刻本(简称明蜀本)、《四部丛刊》明活字本(简称明活字本)、影印文渊阁《四库全书》本(简称四库本)、清道光眉州刻《三苏全集》本(简称三苏本)。新辑集外诗,另编一卷。

作品评述

《赠三局能师二绝》是苏辙在宋代创作的一首诗词。以下是该诗的中文译文、诗意和赏析。

诗词中文译文:
得失从来似偶然,
因师聊复问行年。
此生竟堕阴阳数,
方信修行力未全。
旅食江干秋复春,
归耕未遂不胜贫。
凭师细考何年月,
可买山田养病身。

诗意:
这首诗词表达了作者苏辙对自己得失和修行的思考。诗中,作者感慨得失看似偶然,而他因为有一位良师的指导,才开始思考自己的行为和年华的流逝。他意识到自己的一生已经陷入了阴阳的命运之中,才真正相信自己的修行之力还未完全发挥出来。他曾经漂泊旅行,经历了江河岸边的秋天和春天,但他的归耕之梦未能实现,贫困使他感到力不从心。因此,他决定依靠师长的指导,并仔细思考何时何月能够买下山田,以此来养育自己的身体。

赏析:
这首诗词通过对得失和修行的思考,展现了作者对自身境遇的思索和对师长的敬重之情。诗中的语言简练,情感真挚,通过对自身经历和内心感受的描绘,传达出作者对于命运和人生意义的思考。作者在诗中表达了对自己生活状况和修行不足的忧虑和反思,同时也表达了对师长的敬仰和对修行的信心。通过诗中的描写,读者可以感受到作者对于人生追求和修行的努力,以及对师长的感激之情。整首诗词通过简洁而有力的语言,抒发了作者内心深处的情感和对人生意义的思考。

  • 《感怀(十四首)》

    邓禹南阳来,仗策归光武。孔明卧隆中,不即事先主。英雄各有见,何必问出处。孙曹与更始,未可同日语。向非昭烈贤,三顾犹未许。君子当识时,守身如处女。

  • 《游西墅》

    吴王逐兽地,士衡闻筜亭。古人不可见,荒原今独行。遗堵俨若存,阡陌复纵横。依稀望极浦,迢递盼春城。江树既晻霭,原花复晶荧。长烟覆渔屋,白水乱凫停山川岂云异,人事有消停。即此伤往时,聊复乐其生。寄言后来士,此理可自明。

  • 《瓜步两绝》

    颠风恶浪雨喧豗,往事愁中一笑咍。江上有人来吃酒,故庆虎子是琼杯。

  • 《怀范子以诗赠之》

    开正占晴符古语,便谓春风偏花坞。那知天意不可谋,才告休期便风雨。急追令节已难寻,卧向空斋思胜侣。可怜十步五步宽,似隔千山万山阴。今朝冯夷巧作便,翦刻开花散飞舞。峭寒燠沐两不同,况是南箕正三鼓。若求此花生彼花,少霁威严无用武。桑钱未出土水兴,绘给丰膏亦无苦。

  • 《孤雁》

    昔年双颉颃,池上霭春晖。霄汉力犹怯,稻粱心已违。芦洲寒独宿,榆塞夜孤飞。不及营巢燕,西风相伴归。

  • 《代简答张淳秘校》

    老年前事怕追思,更见曾悲先德诗。却有断章聊自慰,如今冢嗣弱於谁。

版权所有©字词句100   网站地图 陇ICP备2023000160号-1