诸侯宾客湖南盛，东海萧生汉帝知。
前后相望真一揆，流传况复有新诗。
乡来识面嗟无地，今日登门可自迟。
未信千岩趣归去，近传新把峡州麾。
赵蕃（一一四三～一二二九），字昌父，号章泉，原籍郑州，南渡后侨居信州玉山（今属江西）。早岁从刘清之学，以曾祖旸致仕恩补州文学，调浮梁尉、连江主簿，皆不赴。爲太和主簿，调辰州司理参军，因与知州争狱罢。时清之知衡州，求爲监安仁赡军酒库以卒业，至衡而清之罢，遂从之归。后奉祠家居三十三年。年五十犹问学于朱熹。理宗绍定二年，以直秘阁致仕，同年卒，年八十七。謚文节。蕃诗宗黄庭坚，与韩淲（涧泉）有二泉先生之称。着作已佚，清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《干道稿》二卷、《淳熙稿》二十卷、《章泉稿》五卷（其中诗四卷）。事见《漫塘文集》卷三二，《章泉赵先生墓表》，《宋史》卷四四五有传。 赵蕃诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，参校清武英殿聚珍版（简称殿本）、《永乐大典》残本等。新辑集外诗编爲第二十七卷。
《赠萧参议德藻二首》是宋代赵蕃的作品。这首诗表达了对萧参议德藻的赞赏和敬意。诗中描绘了湖南盛景，以及萧生在东海时受到汉帝的赏识。诗人感叹萧生的才华横溢，并称赞他的新诗广为流传。诗人自称乡下人，对能够拜访萧生感到欣喜，但又忧虑自己未能领悟到千岩万壑的趣味。最后，诗人提到了传闻中萧生被任命为峡州的官员，表示对他的期待。
这首诗通过对萧生的赞美和自我反思，展现了诗人对才华横溢的人物的敬佩之情，同时也表达了对自身能力和机遇的思考。
赏析：
这首诗以自然景物和人物来反映诗人的情感和思考。首先，诗人通过描绘湖南盛景和萧生在东海受到汉帝的知遇，展现了当时社会上人杰地灵的繁荣景象，给人以壮丽的感受。接着，诗人将视线转向萧生的才华和他的新作，赞美他的诗歌不仅在当时广泛流传，而且也有着持续的影响力，强调了他的文学价值和成就。然后，诗人以自身的身份和能力相对萧生，表达了对自己才华有限的无奈和对萧生才华的敬仰。最后，诗人提到了萧生被任命为峡州官员的传闻，表达了对他的期待和对他未来的祝福。
这首诗揭示了作者对才华横溢者的敬佩和自我反省的心态。通过对景物和人物的描绘，诗人表达了对社会繁荣和才华出众的赞美，同时也反思了自己的能力和机遇。整首诗以简洁明快的语言展现了作者的情感和思考，给人以启迪和思考。
华顶星边出，真宜上士家。无人触床榻，满屋贮烟霞。坐卧临天井，晴明见海涯。禅余石桥去，屐齿印松花。
清明未雨下秧难，小麦低低似剪残。穷巷萧然惟饮水，家童忽报井源乾。
治教通夷俗，均输问大田。江分巴字水，树入夜郎烟。毒雾含秋气，阴岩蔽曙天。路难空计日，身老不由年。将命宁知远，归心讵可传。星郎复何事，出守五溪边。
渠渠新学，徐卿始作。伊谁克完，季子仲宽。维此新学，始亦甚隘。爰斤爰构，以就于大。其大维何，有门言言。有堂轩轩，有庑骞鞬。有阶平平，高墉连连。凿池溅溅，树木芊芊。凡民之俊，其来如云。小心鞠躬，不軿以勤。维昔玄圣，训言斯明。百工居肆，匪肆不成。嗟嗟尔俊，亦既知
天末星流小似萤，因将时事语家庭。久晴未厌田多雨，从醉难教我独醒。梅下有人编野史，竹间犹子课羲经。昨年喜不为身累，闭户何求阮眼青。
六十不归去，八年空及瓜。何时觞北渚，陪汝弈东沙。仙构须依竹，吾庐亦寄槎。赓吟犹有日，棠棣正敷华。